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1.
张延湘 《职业》2014,(14):162-162
品牌定位是指企业在市场定位和产品定位的基础上,对特定的品牌在文化取向及个性差异上的商业性决策,它是一个建立与目标市场有关的品牌形象的过程和结果。本文提出了企业品牌定位存在的几个问题,分析并提出了解决办法。  相似文献   
2.
张延湘 《职业》2011,(21):39-39
充分发挥人的多元智能,比如视觉空间关系智力、音乐节奏智力、身体运动智力、人际交往智力、自然观察智力等,将大大提高语文课的教学效果。一、创设有利于激发学生兴趣与潜能的多元智能环境  相似文献   
3.
一、语文教学在职业教育中的地位 语言是人类社会交往中必不可少的沟通方式,而语言教学正是语言文明在人类社会中得以延续和发展的重要手段.学习语言、提高语言的应用能力,是每一个公民应尽的社会责任.不仅是接受了职业教育的学子需要如此要求自身,我们教书育人者更应把语言教学放在其他文化基础学科的首要位置.  相似文献   
4.
张延湘 《职业》2011,(6):45-45
要。要想提高语文课堂的教学效果,“引之以趣”事关重要。一、兴趣在语文教学中的作用笔者曾做过调查,语文课不太感兴趣的人中有52%的人认为老师教得不好,课堂上枯燥乏味。老师教得不好,课堂上枯燥乏味,实质上就是教师没有调动起学生学习的积极性和主动性,没有激发出学习兴趣,结果如古人所说“教人未见意趣,必不乐学。”  相似文献   
5.
张延湘 《职业》2014,(12):55-55
职业院校学生管理工作对培养学生良好的修养、美好的心灵、健全的人格,促进学生全面发展有着重要作用,是教育之核心体现。本文从三个方面对此加以阐述。  相似文献   
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