当前民办高职院学生思政教育工作难点的根源及对策分析

本文通过对当前高职院学生思想政治教育工作存在的学校现状与学生想象间的差距、教育目标与一部分学生家长的培养目标之间的差异、学生接受能力与授课方式之间的差距等根源问题的分析，穿插运用了若干经济学概念，从建设良好的校风、积极的学风、端正的考风、完善和调整制度安排、转变工作方式等方面来探讨了化解当前困境的对策。