过好第一关──培养学生运算能力的体会

培养学生运算能力是初中代数教学的重要目标,大纲明确指出,运算能力是：不仅会根据法则、公式等正确地进行计算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。有理数运算在整个代数运算中处在承上启下的地位,为此,在教学中,让学生过好第一Xi一有理数的运算,就显得至关重要了。初一学生在学习有理数知识之前,已具备了一定的运算能力,在引入负数,建立有理数之后,关键是要让学生理解并掌握有理数运算的法则及运算“通性”,使计算方法在能恰当地迁移和完善,从而使运算能力得到又一次飞跃。那么,如何能更好更…     

黄柏村(院落)南剧文化遗产传承资源调查与思考

被近代著名音乐家马可誉为"深山峡谷之音"的来凤南剧,已有近300年历史,是具有独特艺术风格和地方艺术特色的湖北四大剧种之一,更是恩施州及武凌山区绚丽夺目的文化瑰宝     

《学记》与《雄辩术原理》的课程观比较研究

《学记》与《雄辩术原理》分别是古代中国和古代西方很有影响的教育著作。两者所论述的内容完整且有系统性,完全可以视之为教育学的雏形。而从它们都侧重于教学经验的总结与教学理论的概括来说,又可称之为中国和西方最早的教学论专著,所以两者具有很强的可比性。     

认知模式下高层转喻对语言结构的影响

转喻是在同一认知模式中一个概念为另一概念提供认知操作过程。高层转喻直接利用类属认知模式映射而影响语言结构。高层情景转喻产生间接言语行为,高层命题转喻对语法结构产生影响,从这个层面上来说,它是语法转喻。通过对谓词、价扩展与压缩、间接言语行为及What构式的转喻解释等方面的讨论来分析其对语言结构的影响。     

柳树人将军评传

柳树人将军是中国远征军所属第200师的一名团长，一直追随和战斗在戴安澜师长的左右。他的一生，有很多时候在和日军作战，先后参加了著名的长城抗战、徐州会战、桂南会战和缅甸战役。他指挥出众，屡立战功，深受上级的喜爱和官兵的拥护。为了世界反法西斯阵营的共同利益，他毅然率所属部队赴缅甸抗善日军，并在同古战役和棠吉战役中发挥了巨大的作用。在中国远征军撤退的途中，他不幸被俘，却宁死不屈，用自己的生命奏响了爱国主义和国际主义的最强音。