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技工教育的目标是为社会培养一流的技能人才和高素质的劳动者.这就要求技工院校培养出的学生不仅具有一定理论知识,而且要有较强的实际操作技能和较高的职业素养."工匠精神"作为技能人才的重要素质,应该成为技工院校教育教学的重要内容之一.在"中国制造"走向"中国创造"的进程中,加强技工院校学生在生产实习教学中"工匠精神"的培养,具有十分重要的现实意义. 相似文献
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编写“双元制”教材的体会方建京“双元制”教学改革，涉及到教学体制、教学计划和教材等多项内容，其中教材的改革又是核心。几年来，我校教师和石家庄纺机厂的工程师们几经探讨，根据企业需要，着手编写了一套车工试用教材。在编写过程中，我们注意了以下几个方面：一、... 相似文献
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