双光子激发测量Xe原子能级寿命

本文论述了双光子激光感应荧光法对原子能级寿命的测量。利用激光窄带有选择地激发Xe原子的2P1和2P3能复，从而测量了它们的能好寿命。观测到的荧光衰变曲线显示很好的单指数衰变曲线，并与指数模拟曲线基本一致。     

大学物理目标构建的研究

目标系统既可为教学测量提供一定要求的可检测的教学质量指标,又可为教师和学生提供教标与学标。量标系统的建立有助于命题科学化、规范化、客观化,提高效度。     

家庭综合服务中心与群团组织合作的现状及反思(下)——以与街道级妇联合作为例

[上接本刊2013.3（下）] 家庭综合服务中心(以下简称"家综")作为社区服务的新主体,在深入整合社区原有资源,特别是整合群团组织资源的过程中还有很多的困境,但这也是"家综"发展初期必然要经历的艰难过程."家综"与街道妇联在妇女维权、低保及困难家庭救助以及家庭教育、亲子教育等服务内容上有一致性,且在各自工作中可以共享优势资源,二者可以从以下几个方面出发探寻合作的路径.     

激光双光子激发测量Xe原子3P系列能级寿命

本文论述了激光双光子感应荧光法对原子能级寿命的测量。利用激光窄带有选择地激发Xe原子的3P系列能级，从而测量了它们的能缓寿命，观测到的荧光衰变曲线显示出很好的单指数衰变曲线，因而消除了电子宽带激发所带来的级联效应，使能级寿命测量更加精确。     

一个新的生成解定理的应用

本文根据Bonnor的一个新的生成解定理,由一个Einstein场方程的静态真空解生成一个无限大均匀磁场的引力场解。     

用教育信息理论指导电子教案编辑和应用

教学是信息传递的过程,如何选择信息的形式和传递方式以使学生取得最佳学习效果,是使用任何教学手段的指导思想和企盼达到的目的。随着科学技术快速发展和知识量的迅速递增,多媒体教学方式应运而生,将教育信息理论用于指导电子教案的编辑和应用,可使应用多媒体教学这一新的教学方式在尽可能短的时间内走向成熟。     

家庭综合服务中心与群团组织合作的现状及反思(上)——以与街道级妇联合作为例

在推进社会建设、创新社会管理方面,广州一直走在全国前列.2009年开始,广州通过政府购买服务,引入社会力量参与社区管理和服务,并充分运用专业社会工作手法,为区域内的个人和家庭提供全面、优质的社会服务.家庭综合服务中心(以下简称"家综")便是其中重要的一个服务平台. "家综"虽然依托专业社会工作机构而成立,以社会工作专业技术为支撑,然而,作为新生事物,社会工作在居民中的认知度与认可度不高,在刚进入社区时面临着不被居民信任、不熟悉社区环境、服务资源难以整合等困境,客观上要求借助街道中原有的、为居民提供社区服务的政府组织的力量,才能打开工作局面.在政府组织体系中,群体性社团组织与"家综"的部分服务对象与内容重合,如妇联、残联、老龄委、关工委等.其中妇联作为一个具有行政性的群团组织,一直都做着本土的社会工作.