就业背景下的钢琴即兴伴奏教学

作者针对用人学校对音乐教育毕业生技能应用能力的要求,时现有的钢琴即兴伴奏的教学进行思考分析,指出存在的问题与不足,并提出了应对、改进的意见与建议.     

即兴伴奏者如何准确塑造歌曲的音乐形象

一首歌曲完美的表现，除了歌词、旋律，还需要伴奏和歌唱两者从不同的角度，共同完成音乐形象的塑造。我们为歌曲配弹伴奏时，要综合运用钢琴技能、和声配置、曲式分析、基本乐理等知识，熟练地运用与歌曲旋律相适应的和声语汇和织体音型，做到内容和艺术的统一，使钢琴伴奏与歌声形成多声部的声响效果，共同塑造鲜明的音乐形象。     

谈钢琴声乐伴奏的合作艺术与技巧

一首好的声乐作品,除了要有优美的旋律和歌词,还需要歌唱者与钢琴伴奏者的互相配合,共同演绎。对此,作为伴奏者,既要深入了解作曲家的创作意图及其伴奏的作用,力求与歌唱者完美结合,准确地塑造音乐形象,同时也要从练习、实践等方面,注重声乐伴奏过程的合作艺术和技术规范。     

钢琴即兴伴奏课程网络资源的建设与利用

钢琴即兴伴奏是衡量高校音乐教学质量的综合检验尺度之一,而现在的高校钢琴即兴伴奏教学在课时安排、质量考核以及学生综合能力要求等方面存在诸多脱节与矛盾.加强钢琴即兴伴奏网络资源的建设与利用,营造即兴伴奏网络课程教学环境,是提高高校音乐教学质量行之有效的途径之一.     

人间喜剧

无题　罗琪满意而归　赵雪峰 罗琪，男，１９６４年３月出生，胸部以下严重残废。从小自学美术、文学等。十五岁开始发表作品。曾从事连环画插图创作，后专攻漫画。得到了漫画大师华君武的指导。至今已在《人民日报》、《光明日报》等中央及省级报刊发表作品一千余件，获第二届“中国新闻奖”。获国家教委、中残联颁发的中国残疾人自学成才奖，取得新闻专业大专毕业证书，当选为赣州市残联副主席，系中国美术家协会江西分会会员。以罗琪为原型，由江西电视台、赣州电视台联合拍摄的四集电视剧《谢谢你的爱》在全国播出，并获广电部、中残联…     

论扬州民歌对不同时期吴声歌曲的影响与贡献

中国第二大语言区“吴语”区在长达千年的历史演变过程中，产生了独特的文化成果“吴声歌曲”。“吴声歌曲”形成于南朝，鼎盛于明代。其后由于战争等因素的影响，人口变迁，语音区划随之调整，在新时代出现新的互为渗透、互为作用的潮流，体现了“吴声歌曲”作为历史文化现象的强大生命力。长期以来，扬州民歌对“吴声歌由”的形成与发展产生着重大影响，共同构成中华文明之瑰宝。