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1.
李庭斌 《职业》2014,(11):26-28
采用目标导向、责任制教学模式主要是为了解决专业技术类课程教学中的几大难题.本文对目标导向、责任制教学模式进行了阐述,并探讨了如何正确运用这一教学模式.  相似文献   
2.
李庭斌 《职业》2014,(23):126-128
本文主要阐述了课堂教学管理过程评价的概念、实施方案及过程,对比了实施前后的效果,并分析了取得突出效果的原因。  相似文献   
3.
近年来随着学校招生规模不断扩大,生源质量越来越差,中等职业学校表现更为突出,部分学生综合素质较差.笔者在教学过程中不断地反思、不断地思考,总结了一套适合学生的教学方法.其具体运用因学生、专业、课程的不同而有所区别.  相似文献   
4.
气液两相流是各类两相流中最常见、最复杂的两相流动体系之一.在两相流动过程中,由于相界面的形状和分布都是随时间和空间变化的,并且两相之间存在速度差,使得两相流动过程要比单相流动复杂得多,同时在两相流中也增加了一些在单相流中不存在的参数.准确检测两相流的各种参数对现代工业设备的研制和开发具有非常重要的意义.  相似文献   
5.
机械设备随着使用时间的增加,各零件会产生自然磨损,使用、保养不当会引起严重的不正常磨损,以致零件的正常配合关系遭到破坏.另外,零件的变形、腐蚀、老化、紧固件的松动、有关部位调整不正确,以及油气孔道出现泄漏、堵塞等,都会破坏机械原有的技术状况.当技术状况恶化到一定程度后,便会出现某种异常现象,使机械设备完全或部分失去工作能力,此种现象称为机械故障.当机械发生故障后,通过分析、诊断以及采取必要的方法找出故障发生的部位及原因并予以排除,称为故障诊断排除.  相似文献   
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