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1.
大学生社会兼职维权探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,我国高校大学生社会兼职权益受损的报道不断在媒体出现,反映出在我国人才市场需求由过去的学历定位向能力定位发展和就业"能力优先"的发展新趋势下,学生自身维权能力不足;同时,也反映出供大于求的人才市场所出现的政府管理欠缺与高校教育指导不足等问题.因此,应从大学生社会兼职权益受损的内部与外部因素,认真分析其形成原因,采取对应措施,促进我国大学生社会兼职健康发展.  相似文献   
2.
李绮玲 《职业时空》2009,5(9):129-129
学习实践科学发展观要以人为本,实现全面协调持续发展,促进经济、社会与人的发展,这与大学生就业指导课教学的入文理念相一致。大学生就业指导课教学的内涵、学科发展趋势与现状、创新实践等方式,必须以科学发展观为指导,推进高职学科素质教育的创新发展。  相似文献   
3.
在反思国内外高校教育创新理论的基础上,通过话题写作、材料写作、实践活动写作、欣赏音乐写作、网络智能互动写作等教学实践,针对高校写作课教学创新提出了自己的看法.  相似文献   
4.
围绕就业市场信息不对称给大学生就业所带来的影响,提出高校大学生就业信息指导需要秉持以人为本的教育理念,建立高校就业信息服务机制、就业信息共性化价值指导和就业信息个性化指导的实际教学途径与方法,以期提升大学生就业能力,提高就业的适应性和灵活性.  相似文献   
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