高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题与对策——以河北省秦皇岛市高职院校为例

高等职业教育培养高端技能型人才,高端技能型人才的培养依靠高素质的＂双师型＂教师。经过广大同仁长时间的不懈努力,高职院校的＂双师型＂教师队伍建设取得了较大的成效,但总体结构不尽合理,专业教师的实践能力较弱的现象仍旧很明显,与＂双师型＂教师应具备的素质有较大差距,加强高职＂双师型＂教师队伍建设仍是亟待解决的问题。     

企业数字化转型：概念内涵、统计测度技术路线和改进思路

数字化转型是数字经济的重要推力,是企业实现提质降本增效目标、发现并创造新价值的必由之路。高质量的统计测度是研究数字化转型作用机制的基础,学界和业界目前已经就这一问题形成成熟度模型构建、文本分析和数字化无形资产占比测算三条主要技术路线,政府部门亦在指标体系构建方面有所作为。本文首先介绍数字化转型的概念内涵和属性;再对三条统计测度技术路线进行系统概述,围绕测度框架和数据来源评价其各自优劣,选出首选路线;最后分别面向学界业界和政府统计部门提出后续改进思路。本文试图在提高企业数字化转型统计测度质量方面做出理论贡献,以期为后续有关企业数字化转型的研究提供支持。