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纵观当今技工院校的就业指导课程的相关教材，职业素养教学已经成为技工院校学生的核心学习内容。本文通过分析提出，就业指导老师需要与时俱进，改变固定单一的教学理念，运用先进的教学模式，使职业素养教学向系统化、职业化方向发展。 相似文献
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90后技校生中大部分正是"留守儿童",本文通过分析提出,技校思想教育工作者要从社会环境、家庭变故、心理波动等方面分析当代90后技校生的心理问题,从而有针对性地改善技校生的学习状态. 相似文献
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明代思想家李贽说道,"使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才".
一、教育工作者在人际交往中的师德问题
1.忽视言行举止,损害师德形象
部分教育工作者在日常交谈过程中,忽视自身的语言习惯,偶尔夹杂污言秽语,或者黄色笑话.他们认为只要不是面对学生,只要不步入课堂,就应该享有绝对的言论自由.在他们的眼里,认为这些语言习惯无伤大雅,只是一个"口头禅"或者"冷幽默",导致同事、师生之间的不能文明交往,引起其他老师甚至学生的侧目.更有部分男性教师忽视自身的行为习惯,无顾别人的感受,公然在学校公共场合抽烟,使得整个办公室"乌烟瘴气". 相似文献
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2004年秋季开始,笔者所在学校经全体政治教师研究、讨论,决定在政治课教学过程中增加新闻教学板块。新闻教学的目的在于,一方面拓展学生的知识面,让学生能够时刻关注社会形势,适应社会的发展;另一方面,锻炼学生对于新闻的理解和分析能力,从而引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,提高学生的自身素质。 相似文献
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