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1.
张利芳  梁嘉朗  盘笑莲 《职业》2023,(2):102-107+101
通过对2011年以来粤港澳大湾区技工院校参加世界技能大赛及开展相关成果转化专项研究情况的收集、整理、分析,得出初步结论:一是粤港澳大湾区产业发展助力世界技能大赛赛项发展,为世界技能大赛参赛工作提供人才保障和技术支持;二是参加世界技能大赛对粤港澳大湾区技能人才培养的理念、路径、评价产生广泛而深刻的影响。基于上述认识,本文进一步研究发现,粤港澳大湾区产业发展促进世界技能大赛发展、世界技能大赛成果转化促进人才培养、技能人才有效培养与供给促进产业发展,三者之间存在耦合关系,已然形成良性互动的螺旋式发展效应。  相似文献   
2.
盘笑莲  杜小祥 《职业》2023,(3):25-27
美育是“三全育人”教育系统的核心组成部分。立德树人要落实“五育并举”,其中,学生认识美、爱好美及创造美的能力可以依托美育教育来实现,美育是实现全面素质教育的必要途径,但又是多数技工院校较为薄弱的环节。本文阐述了“三全育人”视域下美育的重要性,并研究了技工院校美育发展的有效路径,希望在美育的作用下提升技工院校学生的综合素质。  相似文献   
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