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1.
程超 《小康生活》2005,(6):66-66
这两天,包括儒岙镇石磁村在内的绍兴新昌县的一百多个乡村村民都显得比较紧张,因为这两夭就是村干部换届选举的日子,“让我们老百姓自己选出放心的带头人,这就是村里的头等大事。”石磁村的村民在兴奋中也透露着期盼。而去年8月诞生的《石磁村典章》则是全国首部“村民自治特别法”。目前,整个新昌县已经有三分之一的乡村开始进行选举试点。  相似文献   
2.
构建社会主义和谐社会,必须大力提高全民的法律意识和法制观念。加强对大学生纪律性和法制意识的教育、培养,既是全民法制宣传教育的一个重点,也是高校教育教学工作的重要内容。一、充分认识加强大学生法纪素质教育的重要性目前,高校学生大都是20岁左右的年轻人。这一时期既是人的一生中学习  相似文献   
3.
计算机教学中创新教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
程超 《职业时空》2008,4(6):136-136
随着创新教育的提出和发展,创新成为了学科教学中讨论的热点。相关的文章很多,但经过大量的搜索和仔细研读,笔者发现大多数文章都是讨论如何在原有教育教学基础上进行创新,而不是在学科教学中实现创新教育,而后者才是目前创新教育领域中亟待解决的研究课题。  相似文献   
4.
软件研发人员的工作有一定的特殊性,如何对这部分工作人员进行绩效管理,是整个软件行业都在关注的重要问题,本文从平衡计分卡和KPI相结合的角度解读如何对软件行业专业技术人员的绩效考核指标体系进行设计。  相似文献   
5.
高校动态教学评价系统的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
以动态教学评价理论为基础,综合应用网络技术和教育测量技术,探讨了高校动态教学评价系统的构建。通过网络调查搜集数据确立评教评学指标并实施评教,将多维度、多主体评价相结合、应用模糊评价技术进行统计、再以信度分析等技术进行评价调控,在源头、过程、技术、应用四个层面分析的基础上,确定了网络动态教学评价系统设计方案。  相似文献   
6.
我国当前正处于产业升级和优化产业结构的关键时期,企业需要大量的高技能人才。移动学习的便捷性、灵活性、及时性、交互性、情境性、个性化等优点契合了企业高技能培养所强调的情境性、实时性、直观性、长期连贯性等特殊要求。本文在分析了移动学习应用于高技能人才培养有力因素后,着重从人员组织、软硬件环境、内容设计、实施过程等环节探讨了移动学习应用于企业高技能人才培养的模式,并提出了相应的保障措施。  相似文献   
7.
王羲之自幼酷爱书法,通过几十年锲而不舍地练习,终于达到了无人能及的书法艺术高峰,被人们誉为“书圣”。  相似文献   
8.
企业职工计算机焦虑源与对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
程超  张洪菊  童秀英 《职业时空》2009,5(2):172-173
计算机焦虑是技术焦虑的一种,调查中发现在计算机相关工作岗位的职工中不同程度地存在计算机焦虑问题,且研究显示不论什么水平的计算机焦虑都会对工作和学习造成不利影响,由此提出了有针对性的计算机培训策略和心理指导技术。  相似文献   
9.
文章对西安统计学院投入产出分析软件科研小组所开发研制的[TRCC]3.0软件系统的设计思路进行了系统论证,并对其中一系列技术要点逐一分析。文章从TRCC系统的功能、技术要求出发,阐明了关键性技术问题的解决方法及技术  相似文献   
10.
目前,职业院校教育教学质量评价大多照搬普通院校的评价办法,不能适应职业教育的现实需求.因此,构建合理的职业教育教学质量评价体系成为近一个阶段研究的热点话题,但现有研究更多的是关注于评价过程和指标体系本身的优化,忽视了教学质量动态性、发展性的特点.在此基础上,笔者就教学质量的动态评价和监控进行了探讨.  相似文献   
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