首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
丛书文集   1篇
综合类   1篇
社会学   1篇
  2004年   1篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
演示实验教学是电工专业课一种有效的直观教学方法,它能使学生获得对事物的感性知识,提高学生的学习兴趣,加深对知识的理解和掌握。教学中有些概念、定理、法则、公式比较抽象,不仅学生难以理解,教师也不易讲清楚,若通过演示,就能取得较好的教学效果,同时达到培养、训练学生掌握实验操作和熟练使用实验仪器的能力。可以说,演示实验是提高电工专业课教学质量的重要环节。笔者经过几年的教学实践,在演示实验方面积累了一些心得体会。一、课前充分准备上课前,教师要深入钻研教学大纲、教学参考书和教材内容,明确每个演示实验的教学…  相似文献   
2.
目前我国报业在其发展历程中已经展示出了一个非常广阔的产业化发展前景 ,但在其产业化发展管理方面却面临着理论创新严重滞后于报业发展现实、体制改革落后于现实需求、报业市场主体身份不明确、新闻管理法规建设跟不上现实需求等许多深层次矛盾。为此 ,我们应当推动我国新闻管理理论的创新和新闻管理体制的发展和创新 ,赋予报业集团作为一个企业应有的法律地位和法律身份 ,加快我国新闻法规的立法进程 ,使我国新闻管理工作尽快走上法制化的轨道。  相似文献   
3.
本文运用社会学、心理学的原理来分析20世纪90年代中国女性的写作,特别是作品中所反映的女性心理.作者认行为20世纪90年代女性写作最引人注目的特征之一,是充分的性别意识和性别自觉,它们与社会客观文化现实发生了强烈的冲突.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号