大学英语学习中的心理障碍探究

教育教学实践告诉我们,学生在学习过程中普遍存在各种心理障碍,它直接影响着教育教学效果和全面素质人才的培养。在大学英语学习中也不例外。研究大学生英语学习心理障碍的表现和产生的原因,采取有效的措施和方法,避免和消除心理障碍是解决英语学习困难这一问题的新途径。     

大学英语与中学英语教学衔接的研究

引言由于长期以来没有对大、中、小学的整体外语教学进行系统的研究,形成各自为政、各行其是,外语学习缺乏渐进性的局面。其后果一方面使整个外语学习耗时长、效率低,     

广告谋划要点刍议

广告语能否广为传播，关键在于广告语能否为人们所记住，所以许多广告学者都强调广告语应该易于记忆。随着中国加入WTO，中国的物流也变得越来越发达，和世界的经济来往越来越多，广告在人们日常生活和商家的地位越来越高。而广告语及其翻译既是一门学问，也是一门艺术。我们在欣赏英语优秀广告语以及广告翻译的同时，还要注意其中的一些问题，从而开阔思路，更好地做好广告及其翻译工作。