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1.
职业教育的根本任务是培养适应生产、建设、管理、服务第一线人才,这类人才必须具有形成实践动手能力所需的理论知识和专业知识,具有较强的综合运用各种知识和技能解决现场实际问题的能力.所以实践教学是职业教育的重要环节.实践教学的主要目的是培养学生的实践动手能力与实践素质,它对形成职业岗位能力与职业教育的特色、提高职业教育的教学质量,具有重大意义.  相似文献   
2.
当前,我国电子信息工业突飞猛进地发展,电子行业已成为我国主要的经济支柱产业,这就更需要中职学校加快培养出适应地区发展的高素质毕业生加盟电子信息类行业.通过企业调查,笔者发现,目前技工教育电子信息类专业课程改革中存在着诸多问题,急需改革.为此,笔者对中职学校现有的电子类专业课程体系改革提出了一些观点和想法,并对课程教学改革的模式提出了一些意见.  相似文献   
3.
职业是指个人获得主要生活来源的工作.它是人生存和发展的基石.职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程.  相似文献   
4.
黄永济  谢健庆 《职业》2012,(24):84-86
电子信息类技工学校一般有电子技术、计算机技术和工商管理三大专业。从电子信息产业链来看,电子技术专业着重电子的硬件电路,计算机技术专业对应着电子的软件编程,工商管理专业肩负着电子的"物流"的重担。遵循这三大专业本身的内在联系,本着"人无我有,人有  相似文献   
5.
谢健庆  黄永济 《职业》2012,(23):111-112
"数字家庭"是指通过智能电视和智能网关,实现电视机、冰箱、空调等家电产品之间的"互联互通",使人们足不出户便可获取信息,通过手机就能远程操作家里的一切电器甚至数码产品。数字家庭产业是国家大力扶持的战略性新兴产业。2011年5月9日,国家数字家庭工程技术研究中心正式启动。该中心由TCL集团、中山大学联合组建,对提升产业核心竞争力以及推动"三网融合"具有深远影响。  相似文献   
6.
加强职业指导工作是职业学校实现培养目标的时代要求,是职业教育自我完善和可持续发展的需要.本文通过分析当前职业学校职业指导工作的现状及其存在问题,从提高领导思想认识、完善指导工作体系、加强指导队伍建设、提高学校教育质量、强化就业援助功能等方面提出开展和推动职校职业指导工作的建议.  相似文献   
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