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1.
基于重庆市中职学校旅游服务类专业群的活页语文教材设计与探索
卢元胜
谷小芹
《职业》
2020,(11):85-86
当下的中职语文教材难以适应中职学校不同专业、不同学生的有效教学笔者以重庆市中职学校旅游服务类专业群为例,建议构建活页语文教材网络平台,积累丰富多彩的教学资源,以便每个学校、专业和师生能够充分利用、共享教学资源,重组个性化活页语文教材,从而改进中职语文教学模式。
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