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淮海技师学院作为一所国家重点技工院校,保持创新、锐意进取之势,围绕当地经济和行业开展校企合作,并不断创新合作模式,打出校企合作的三张"王牌":立足当地经济和产业发展、聚焦人才定向培养模式、实现课堂与车间双融合. 相似文献
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历时7个多月的宿迁市中德职业合作项目,经过前期商谈,双方终于达成一致,2016年4月13日,签约仪式在宿迁国际饭店举行.这标志着宿迁市高技能人才培养朝着国际化的目标迈进了一大步. 相似文献
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平时成绩考核、期中考试、期末考试、技能鉴定等综合起来,就是当前大多数职业院校考量教师教学质量和学生学习效果的主要方式。然而,职业教育是知识教学和行动训练相结合的教育类型,所以对教学质量的考核与评价不能单纯以"成绩论英雄",这不符合职业教育规律。 相似文献
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近年来,随着供给侧改革的不断深入,江苏省宿迁市的地方企业纷纷走上了产业升级转型之路,企业对高技能人才的需求也与日俱增.作为宿迁市技能型人才的输送地之一,淮海技师学院积极响应宿迁市政府构建"双新一特"产业体系的号召,充分利用学院的优势资源,面向社会人员开展了多类型、多层次、规模化、精品化、全方位的技能培训服务,解了地方企业的燃眉之急,助推了地方经济的发展. 相似文献
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育人大计,教师为本.一支优秀的教师队伍对于职业院校的提升和学生的成长所起到的作用是不言而喻的.多年来,淮海技师学院依托自身优势,合理利用校企合作平台,通过内培外引、校企结合等手段,打造出了一支学养深厚、业务出众、与时俱进、德才兼备的师资队伍,为学院的发展及高技能人才的培育奠定了坚实的基础. 相似文献
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随着机器换人时代的加快到来,我国已成为工业机器人增长最快的国家之一,相关产业面临转型升级和技术改造,对大型设备、工业机器人系统应用人才的需求每年递增,因此专门培养工业机器人应用与维护专业人才,具有广阔的市场前景.与此同时,工业机器人应用与维护专业具有应用性强、涉及知识面广、操作技术层次高等特点,对该专业学生的专业理论和操作技能都有很高的要求.因此,必须改革传统的教学模式,让学生在学习过程中实现理论与实践的充分融合,从而确保本专业的育人质量和效率. 相似文献
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从"知识至上"到"以核心素养为导向",从关注"教什么"到关注"学生学会什么",从"知识和信息的获取"到"帮助学生成为一个完整意义上的人",核心素养已成为教育领域的"热词".一时间,提升学生的核心素养成了当前各个学校的重要任务. 相似文献
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近年来,在中德两国加深战略合作、"中国制造2025"对接德国"工业4.0"的时代背景下,为了进一步提升办学质量、强化专业建设水平、打造优秀师资队伍、培养高素质高技能人才,国内诸多职业院校纷纷加快了向德国学习的步伐,中德合作办学之风迅速吹遍全国.
作为江苏省宿迁市第一所也是唯一一所全面启动对德职业教育合作的职业院校,淮海技师学院自2015年以来坚持深化中德合作,推进办学规模,发掘办学效用,取得了初步成果. 相似文献
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2017年3月10日,一场隆重的校企合作集中签约仪式在江苏省淮海技师学院举行.淮海技师学院与京东商城、可成科技、中国电子熊猫集团、东贝机电、娃哈哈集团、苏州连通教育集团等20多家企业签订校企合作协议. 相似文献