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优化体育教学过程,提高教学效率是体育教学追求的重要目标,也是提高教学质量的根本途径.本文就转变传统体育教学思想,构建以"技术、体能、运用"三个维度的教学单元,突破原有的教学单元设计,构建课程设置新技术学习课、体能巩固技术课、技能运用课的完整的教学单元进行研究探讨,以实现"三维度"教学东风,促教师专业成长的目标. 相似文献
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以兴趣和技能为培养目的开展活动的职校体育社团,应注意以学生为主体,尽量满足学生运动的需要。那么,如何开展职校体育社团工作,培养学生运动兴趣,提高学生的运动技能呢?本文结合作者的教学实践谈几点分析。 相似文献
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