高职教育集团化的教师培训体系建设研究

高职教育集团化作为推进职业教育发展的新模式,在适应社会经济发展转型,促进产业技术升级,优化知识结构与专业技能方面做出了有益探索.在构建教育师资与企业技术人员之间的合作教研体系,实现师资队伍互聘互兼、双岗双责,更需要从高职教育集团化运行体制中融入校校互访机制,切实提升高职教育师资队伍的教学能力实效性.     

高职院校师资队伍建设方略

从师资的来源渠道、选拔规格、职业素质三方面论证了地质类专业教师的选拔；从专业理论知识培训、职业教育理论知识培训、教学能力培训、专业实践技能培训、科研能力培训五个方面论述了地质类专业教师的培训。     

甪直：文化旅游绚丽多彩的奇葩

走进江南苏州古镇甪直，感受着小镇熙攘喧哗和浓郁的乡俗。她与苏州古城同龄，是一座具有2500多年历史的古镇，位于苏州城东18公里处，是首批中国历史文化纪镇之一，被费孝通誉为“神州水乡第一镇”。