《爱丽丝奇境历险记》关于“权威”的社会隐喻

《爱丽丝奇境历险记》第三章"一次会议辩论议决式赛跑和一个长尾巴故事"讲述了在"怎样弄干湿衣服"这一场社会生存危机中,爱丽丝作为"启蒙者"、渡渡鸟作为"改革者",如何使老鼠所代表的一种世俗王权与神圣教权合流并与年龄叠加的"旧权威",从鼎盛的强势,到被质疑的不满,再到无可奈何失权的故事。这个故事隐喻了"权威"的由来、发展与变革的历程。     

论池莉小说的两种价值取向

池莉小说中所表现来的价值取向的重要特征,就是不去追寻空幻的精神层面的理想,而是认同现实层面的世俗人生。具体表现在描写爱情和描写生存的态度上:消解虚幻爱情,认同俗世婚姻;舍弃"为人生",执着"为生存"。     

论诗歌审美理论中的"现量"观照

在诗歌审美过程中,将佛学禅宗"现量"融入其中,形成了传统诗论和创作中强调直觉经验,寓目兴发,把握审美对象的特点.诗家常常将"天籁"化一"置于诗意最高审美境界,在思维方式上强调直觉体验和瞬间顿悟,超越名理,获得诗思,且具有特写感兴的真本状态,从而达到主体与客体的完美境界.     

诗歌审美中色彩意象抒情范式论--诗歌中红色意象抒情范式

在诗歌审美创造中,色彩的感觉最容易触发诗人的美感和联想、想象,因而,诗人将色彩赋诸诗歌意象,由此而形成诗歌的色彩意象或抒情形象.对不同的色彩意象在诗歌中的抒情美感进行分析,可以看出它的基本规律或范式;每种色彩所构成的意象形象,它所隐含、折射的抒情信息内涵,常常是有一定的抒情范式的.本文着重讨论诗歌中的红色意象的抒情审美范式,即常态意蕴抒情范式、隐喻变异意蕴抒情范式和象征意蕴抒情范式.     

多媒体应用于物理教学的实践与思考

社会现代化必然要求教育现代化,教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。多媒体技术是当今电化教学的新技术,从一开始就引起我们极大的关注。多媒体技术已经逐步进入中师物理教学领域。多媒体是以计算     

大学新生适应性教育体系构建探析

大学新生适应性教育是帮助新生适应新环境、顺利完成人生重要阶段过渡的转轨性教育。当前,各高校对于新生适应性教育的研究不够深入,教育成果匮乏。针对存在的许多问题,规划出新生适应性教育的生命周期,初步构建一个具有全局性、周期性、系统性、科学性的适应性教育体系。     

多元文化特性与音乐教育的历史发展

考察我国音乐教育兴衰的经验与教训,兼及不同时期的音乐教育观念的演变,可以看出从周朝乐教鼎盛时期到元、明、清的乐教低潮阶段,以至我国进入改革开放新时期后逐步形成的又一个乐教高峰的今天,无论在哪个历史阶段,音乐教育的发展过程都蕴涵着多元文化特性,其对音乐教育发展的影响是显而易见的.     

中国传统社会、权力与权力公共空间

公共空间是一个源自于和中国传统社会截然不同的欧洲社会的社会哲学概念。当运用这一概念探讨中国传统社会的城市与建筑空间时,发生从词义到空间实体的全面转换。通过对概念由社会哲学向建筑学、由欧洲社会向中国传统社会转换的简单梳理,给出中国传统社会权力公共空间的概念,并根据权力层层控制而运作的方式得出承载不同级别的权力空间类型及其一般特征。     

血型膳食是错误膳食

在二人世界里，他温柔地叫你一声猪头，你肯定从骨子里酥透。猪是很亲呢的称呼，贴近生活状态，不像宝宝、小甜心那么肉麻，让人浑身起疙瘩，恼怒的时候也可大声叫喊解气。既然女方甘愿做猪，那别和男人死磕，否则像小猪和大老虎对咬一样，没有好结果。     

谜语篇

1.放大镜不能放大的东西是什么？2.人身上的什么东西不怕冷？3.一个人想在一夜里变成百万富翁,他该怎么办？4.什么样的东西是假的,也有人愿意买？5.为什么小王写了一个字,人人都说他写了错字？6.一只蜜蜂停在日历上,用哪个成语可以概括？7.如果你有一双翅膀你会做什么？8.两个人分五个苹果,怎样分最公平？