基于课程设计的自主学习能力培养的探讨——以“网络营销课程设计”为例

自主学习能力是终身学习能力的核心,培养学生自主学习能力是高校人才培养的一个重要内容。网络营销课程设计是以学生自主学习完成为主,以提高学生理论和实践应用能力为目标的课程。在结合课程特点的基础上,探索了课程的核心内容设计、课程教学过程中学生自主学习能力培养的保障措施设计以及自主学习培养过程的控制环节设计三方面内容,目的是提高课程设计的质量,实现培养学生自主学习能力的目标。     

《孙子兵法》与外向型企业家

商品经济的发展,改革开放的深入,呼唤着能参与国际市场角逐的外向型企业家。国际市场高手林立,竞争异常激烈,素有商场即战场之说,因此竞争与打仗一样,需要懂战略战术,需要称职的指挥者。众所周知,《孙子兵法》,揭示了战争中一些带规律性的东西,曾使许多军事家获得有益的启示。它能不能在今天的经营管理中得到运用呢?在日本,《孙子兵法》成为经理人员的必读书;在美国,《孙子兵法》成为大学的教材。可见,《孙子兵法》在国外所以受到如此广泛的重视,是因为在孙子的用兵之道中包含着许多值得借鉴的思想。一、外向型企业家的素质《孙子兵法》开篇提出了为将的五条标准:“将者,智、信、仁、勇、严也”(《讨篇》),习惯上称为五德,这不但是一个战争指挥者而且也是一个外向型企业家所应具     

家庭子女数量对儿童教育过程的影响--基于教育投资稀释效应的分析北大核心

家庭生育子女的数量和质量存在替代性的关系。随着生育政策的放松,有不少家庭会生育更多的子女,这会造成多子女家庭教育投资的稀释并扩大教育的不平等,扩大儿童未来教育获得和社会经济地位的不平等。研究发现:更多的兄弟姐妹数量会减少儿童获得的家庭教育投资,这种教育资源稀释效应对女孩影响更大,对非农户籍人群、较高收入家庭的影响更大。教育期望是影响家庭教育投资的中介机制,更多的兄弟姐妹降低了父母对孩子的教育期望并在一定程度上使教育投资有所减少。进一步研究表明兄弟姐妹数量多对孩子的学业成绩、升学机会具有不利影响,这种不利影响部分是由教育投资的稀释效应导致的。在教育储蓄、父母对儿童教育发展的未来打算与对子女教育的关注等不同方面,家庭中子女数量更多都表现出不利的作用。此外,兄弟姐妹数量对儿童教育投资的稀释作用在儿童早期和学龄前就开始显现,这对儿童长期性的发展成长会产生持续性的影响。为了避免家庭生育变化对儿童教育发展的不利影响,需要在调整生育政策的同时完善教育政策,重视儿童的教育发展。积极探索公共部门和社会部门的应对策略。