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1.
职业院校学生在校所学的绝大部分课程都是专业课程和实践能力,必修的英文课程不多而且学习英文的积极性相对不高.缺乏外语学习环境使得职业院校学生的综合素质偏低.职业院校的绝大多数学生希望能听懂日常交际英语,并且具有一定的口语表达能力,这是因为随着我国经济社会的发展,一个人具有和外界交流的能力变得越来越重要,将英语作为一种了解本专业国外情况的工具,对于他们在其专业领域的学习要求非常重要.还有相当比例的职业院校学生认为学好英语可以提高自己的综合竞争能力.  相似文献   
2.
20世纪50年代以来,教育技术经历了从传统技术、普通媒体技术到以计算机技术和通讯技术为基础的多媒体信息网络技术的发展,这就要求英语教学要从传统模式走向现代化教学模式。随着网络技术的发展和普及,借助Netmeeting实现网络远程教学,不仅能够实现高校教学资源的优势互补,同样可以解决外教聘请工作遇到的实际问题。该软件的应用能较好地帮助学生实现外语学习立体化,达到提高教育教学质量的目的。  相似文献   
3.
在目前普及高中的大形势下,职教学生的心理压力是相当大的.他们中一部分是由于家庭困难或疲于学业攻读,想尽早工作,才上了职业学校;一部分是学习基础太差,怕跟不上高中课程,不得不进入职校;还有一部分令老师头疼的"活跃分子"是到职业学校悠闲放松来的.在这一群学生中,英语基础好的不多,较差的不少.  相似文献   
4.
徐鑫鑫  韩菁华 《职业》2008,(11):71-72
中共中央国务院在<关于进一步加强人才工作的决定>中指出:"实施国家高技能人才培训工程和技能振兴行动,通过学校教育培养、企业岗位培训、个人自学提高等方式,加快高技能人才的培养".高等职业院校必须转变教育观念,主动适应经济和社会发展的需要,加速培养高技能紧缺人才,以缓解人才紧缺的状况,为此,必须采取相应的策略和措施.  相似文献   
5.
20世纪50年代以来,教育技术经历了从传统技术、普通媒体技术到以计算机技术和通讯技术为基础的多媒体信息网络技术的发展,这就要求英语教学要从传统模式走向现代化教学模式.……  相似文献   
6.
在目前普及高中的大形势下,职教学生的心理压力是相当大的.一部分职教学生由于家庭困难或疲于学业攻读,想尽早工作:而另外一部分学习基础太差,怕跟不上高中课程:还有一部分令老师头疼的"活跃分子"是到职业学校"悠闲地放松"的.  相似文献   
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