首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
管理学   2篇
人才学   1篇
丛书文集   7篇
综合类   14篇
社会学   5篇
统计学   1篇
  2023年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   1篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   4篇
  2008年   2篇
  2007年   7篇
  2005年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 171 毫秒
1.
只有提高政府科研经费的效益,才能推动科技创新和科技进步.本文在分析当前政府科研经费管理中存在问题及原因的基础上,借鉴部分发达国家科研经费管理的做法,阐述了运用财务管理理论加强政府科研经费管理、发挥政府科研经费投入产出效益的思路.  相似文献   
2.
加拿大首都渥太华,是一座安静的田园化城市,芳草遍地,绿树成荫,两条河流成“T”字状缓缓交汇于市中心,一片绿色植物带围绕着市郊。这个环境优美的城市集中了加拿大的高科技产业,有“北方硅谷”之美誉。近年这里也吸引了一大批来自中国的高科技人才,他们到这里创业。 2000年夏天,在渥太华华人中,青  相似文献   
3.
诗人许浑生卒年新说及晚唐两许浑考辨   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴在庆  高玮 《中州学刊》2007,(6):193-197
诗人许浑的生卒年有生于贞元四年卒于咸通二年或稍后的新说。但这种新说的根据尚需认真考辨。张祜诗中的"五十我无闻"句中之"我"乃自指,"五十"非指许浑的年龄,不能以此推出许浑的生年;而顾陶的《唐诗类选后序》作于大中十年而非约咸通三年前后,故不能以此文撰于咸通三年前后论断许浑、杜牧等人的卒年;考订《新唐书.宣宗纪》,认为其中刘皋被杀于大中十二年三月的时间记载有误,故不能据此而论定许浑卒于大中十二年三月之后;《吴越备史》中的侍御史、卫尉卿许浑,并非诗人许浑;晚唐有两许浑,不能将侍御史许浑的事迹作为考证诗人许浑卒年的考证依据。  相似文献   
4.
懒妻·贤妻     
自古懒馋不分家,且又懒又馋的大都是女人,于是就有了世人深为鄙视的懒婆娘、馋婆娘。实在不幸,鄙人就是先生眼中的那种既懒又馋的懒妻。其实,这等丑陋的帽子我是实在不甘接受,只是从婚后到现在,这顶“桂冠”谁也不曾记得为我摘掉,没办法,只好委屈自己,耐心  相似文献   
5.
利用张家港1990-2010年的时间序列数据,将代表张家港精神的制度变量与企业家精神变量引入增长回归分析,实证研究张家港精神与经济增长之间的内在联系.结果表明,张家港精神对企业家精神的培育具有正效应,企业家创业精神争创新精神对经济增长亦具有显著的正效应.在张家港精神的进一步丰富与发展中,追求创新是张家港精神的永恒主题,以人为本的观念是张家港精神的落脚点,科学的态度是张家港精神发挥指导作用的前提,包容开放的心态是张家港精神的魅力所在.  相似文献   
6.
多年来,在心理学和教育学领域里,对培养和发展学生的能力问题,进行着广泛的探讨和研究.由于物理实验教学课程的技术、技能基础等性质,及理论和实践并重的教学特点,加之我们对不同年级的教学对象及教学教法的探讨,如何提高学生的物理实验技巧能力就显得尤为重要.  相似文献   
7.
英语报刊阅读是一种提升英语综合能力的有效方式,阅读的材料在语言、修辞、篇章等几个方面都有一定的特点,根据这些特点,结合学生的兴趣,在开设英语报刊阅读课程时要选择有利的时机和有意义的材料。  相似文献   
8.
作为篇章语言学的一个重要范畴,语篇衔接与连贯受到语言教学领域越来越多的重视和应用。语言教学应从传统词句为主走向以篇章为主,从更为广泛和宏观的角度来对待语言教学。本文分析了对书面语篇所体现的显性的语篇衔接与连贯,阐述了教与学中衔接与连贯理论的实际应用。  相似文献   
9.
英国18世纪著名小说家笛福,是处在资本主义上升时期的伟大作家,由于其生活的社会背景影响其文学作品中的人物体现了明显的经济个人主义特征,其笔下的人物大都家庭关系简单,视金钱为最大的追求,重视契约和账目,追求个人生活的独立。  相似文献   
10.
高玮 《职业》2007,(15):39
近几年,随着经济的发展,国家急需大批高技术、高素质的劳动者,劳动力市场出现了高技能人才的严重短缺,这为职业教育提供了广阔的发展空间.作为职业教育工作者,有责任、有义务承担起培养高素质技术人才的社会功能.但是由于职业学校学生大多数都是"中考"或"高考"分流后的学生,他们的综合素质较差,学习内驱力弱,认知水平低,怎样培养学生的学习能力,使其成为国家需要的下得去、留得住、用得上、干得好、实践能力强、具有良好职业道德和综合素质的高技能人才呢?笔者认为应做到以下几点.……  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号