中国电信业加入世贸组织后面临的机遇与挑战

中国已加入WTO并成为WTO基础电信协议的成员方之一,中国将允许外资在电信业领域持股、经营,这势必对中国电信业产生巨大的影响.文章分析了中国电信的现状、加入世贸组织后面临的机遇和挑战,找出对策并利用西方经济学相关原理进行分析.     

基于格兰杰因果关系检验的ISM改进与应用

文章提出了一种基于格兰杰因果关系检验的解释结构模型(ISM)改进方法,该方法能依据客观统计数据识别影响因素的两两关系,进而改善了原有模型中采用专家评价法确定邻接矩阵的主观性困境.通过对物流与经济协同发展水平的影响因素分析,实证检验了解释结构模型改进方法的可行性.     

我国IT行业创建学习型组织的问题及其对策探析

从20世纪80年代开始,出现了推广和研究学习型组织的热潮,并逐渐风靡全球。文章主要讨论了中国IT行业学习型组织发展现状及存在的问题,并提出相应的解决对策,以促进我国IT行业学习型组织的健康发展。     

招聘服务供应链中合作广告博弈

本文研究求职者投递简历量不确定性的条件下由网站招聘服务商和用人企业组成的招聘服务供应链中的合作广告对招聘效用的影响。网站服务商首先确定招聘套餐价格和广告赠送率,用人企业根据套餐及广告,确定本企业对求职者提供的职位搜索价格。运用斯坦伯格博弈模型进行合作广告效用预测显示:(1)对于用人企业,广告效用增加,求职者对本单位的招聘职位搜索价格增加,企业期望简历量和期望效用增加。(2)对于网站服务商,固定广告赠送率可确定职位价格;固定职位价格可确定广告赠送率;提高广告赠送率可激励用人企业选择更高价位广告。将上述理论运用于企业与智联招聘、前程无忧和新安人才网三家网站建立招聘服务供应链时的斯坦伯格决策,可从企业、服务商和供应链三个角度综合做出决定-若企业在安徽省内招聘则优选新安,在全国招聘则优选智联,可保证企业招聘效果和服务供应链效用最优。上述方法为中小企业选择招聘服务商提供参考,也为人才管理理论研究拓展新方向。     

关于案例困难度坐标和学习过程的三阶段探讨

文章指出如果你能确信你正在学什么及你如何学才有效果 ,那么你的学习就会变得更加有趣。因此提出了两个基本框架内容来帮助你学习案例 :对案例教学中遇到的挑战和如何将这种挑战用案例困难度坐标来表达进行了分析 ;对学习过程的三个阶段进行探讨 ,并形成了文章的另一核心内容     

提升合肥影响力:新兴产业,高端中心,城市品质——合肥地区社会科学界首次季度交流会论文选要

加快发展战略性新兴产业是合肥经济转变发展方式、培育长期持续发展新增长点的重大战略.为高效落实这一战略,我们必须认知并顺应第三次工业革命的孕育趋势和现代产业的发展规律,在培育战略性新兴产业方面凝炼主攻方向、讲求集群规模.     

关于我国企业创建学习型组织若干问题的思考

近年来,学习型组织管理理论被我国越来越多的企业所推崇,创建学习型企业正在成为企业组织管理创新的一个热点.文章就企业创建学习型组织中存在的学习型组织的模型、创建条件以及领导者角色等比较突出的问题,作了初步的探讨.     

新闻出版产业的SWOT分析及发展策略研究

新闻出版产业是实现文化强国战略目标的重要支撑。文章基于SWOT模型理论,系统分析了我国新闻出版产业发展的内部优势、劣势和外部机遇、威胁,提出了重点培育数字出版产业和出版物发行产业、加大扶持产业基地建设和核心企业集团发展、着力提高出版企业自立创新能力等发展策略,以期为我国新闻出版产业持续健康发展提供有益参考。     

三次产业与城镇化的关系分析

产业结构对城镇化具有重要影响,是衡量一个国家城镇化质量的重要指标。本文定性分析三次产业与城镇化的关系,并选取劳动生产率这一指标与城镇化率进行回归分析,得出回归方程,进而比较三次产业对城镇化的影响。     

对教学评价的行为学思考

教学评价的主要目的之一是调动广大教师的教学积极性.基于此种考虑,文章对高校教学评价的人性观、评价观、评价类型和有关激励因素进行了行为学思考,结论是高校教学评估应以发展性评估为主.