我国制造业对外贸易与经济增长的协整及因果关系检验

文章利用1992～2006年我国制造业进出口贸易的统计数据,采用协整检验和Granger因果检验对过去15年间我国制造业对外贸易的发展与经济增长的关系进行了实证分析.研究表明,我国制造业贸易总额与GDP之间、进口与GDP之间以及出口与GDP之间均存在长期的唯一协整关系及单向的Granger因果关系.     

基于人才培养的高校三大课堂路径探究--以旅游院校为例

大学生的综合能力在某种程度代表着一个社会潜在的发展能力。大学生的综合能力可被划分为人际关系处理能力、解决事情的动手能力以及个人内在心理素质能力。这三部分相辅相成,缺一不可。高校作为培养大学生综合能力的摇篮,纷纷开展了一系列活动,在这些活动中,传统的第一课堂、校内的第二课堂,以及校外的第三课堂这三种授课形式受到广大师生的认同,它们在全面培养大学生能力方面效果显著。