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2009年.营山县就业服务工作积极应对金融危机带来的压力和影响.按照“保民生、保增长、保稳定”的总体要求,紧紧围绕营山经济发展和建设川东北宜居宜业中等城市的总体目标.坚持政策保障就业、服务助推就业、资金支持.就业、环境吸纳就业、创业带动就业,强力实施就业促进工程.努力促进城乡劳动力和就业困难对象转移就业、稳定就业和实现再就业。 相似文献
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徐琼 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,(Z1)
随着知识经济时代的到来,成人教育已经成为当前人们接受继续教育的一种非常重要的手段.在分析现有成人教育的基础上,对其发展提出了一些意见和建议. 相似文献
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近几年来,随着我国经济体制改革的深化,多种经济形式迅速发展,劳动用工制度随之发生变化,劳动关系矛盾日益突出,而相关的法律却滞后于经济和社会变革,使得在处理诸多劳动争议案件时凸显了法律的苍白。 相似文献
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有着五千年灿烂文化积淀的华文写作,经过世代的传承、扬弃、创造和发展,又融进了外来文化的精华,逐渐形成了独具神韵的中国文风和艺术传统。学习和借鉴中国传统写作艺术,能让所写的文章内容丰富深刻而辞意畅达,并逐步升华为中国文风和中国气派。近读上海交通大学校长张杰在该校2013级新生开学典礼上的讲话《修身、修心、 相似文献
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徐琼 《西南农业大学学报(社会科学版)》2010,8(5)
人口的大量移动给个人、家庭、社会带来了巨大的冲击,使社会关系和地区的内部结构也发生了显著的变化.笔者以居住在上海的朝鲜族为例,从社会网络的视角探讨上海外来少数民族的网络特征及移居后建构新的网络的过程,分析外来少数民族人口社会适应状况及未来发展趋势. 相似文献
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徐琼 《西南大学学报(社会科学版)》2008,34(4)
本文据笔者在日本的实地调查,从社会人类学的视角观察一组来自中国不同地方的留学生的日语基础、学历与毕业后去向的相互关系,用芝加哥学派异文化适应中的"边缘人(marginal man)"概念分析3个不同类型的个案,探究其中因异文化不适应而引发的现实问题,其中除了个人的心理素质、日语基础等个人原因外,日本与中国在文化传统、心理模式的差异是主要原因之一,而这个根本性问题还没有引起日本教育界的普遍重视.所以,虽然日本学校有优良的学习环境,但相当数量的留学生毕业后选择了回国或去第三国.留学生的异文化适应问题的解决,需要政府、学校、社会诸方面的共同努力.本文提出解决此问题的相关建议,论述研究此问题对中国解决外国留学生的异文化适应问题的借鉴意义. 相似文献
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徐琼 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2004,(z1):34-35
教材是知识的载体,是进行教学的基本工具.教学效果的好坏,不仅主要取决于教师的教学质量和水平,而且与教材的选用也有很大关系.为此在分析我校教材建设的基础上,对其发展提出了一些意见和建议. 相似文献
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一、新津县人才队伍现状
截至2016年底,新津县经认定的高层次高素质创新创业人才有14人,其中国家"千人计划"1人、省"千人计划"1人和成都人才计划1人.共有专业技术人员3693人,其中高级464人、中级1820人、初级1409人;党政人才2668人,其中研究生65人、大学本科1111人、大专及以下296人.技能人才约6350人,其中新津籍初级工约6000人、中级工约300人、高级工约50人. 相似文献
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徐琼 《今日湖北(理论)》2007,(4)
随着经济的发展和科学技术的进步,人们的生活节奏加快,以往传统的教育方式已暴露出明显的不足。我们已逐步意识到,教育的信息化必须置于经济发展的优先地位。因为教育承担着普及信息化知识,培养信息技术人才的重任,这正是构成信息社会的基础和推动信息社会发展的源动力。所以对教育信息资源的开发利用势在必行,本文从内外两方面的策略对教育信息资源的开发和利用进行展开。 相似文献