当代大学生价值观现状及其思考

<正> 当前,我国正处于历史上具有划时代的社会转变时期,从总体讲,大学生洋溢着进取、锐意创新的蓬勃生机和活力。但是,在这些和谐音符之外,也能听到不和谐的音调。市场经济是以等价交换原则为基础的经济,“人对物的依赖”是市场经济社会的本质特征。现代社会,人与人之间更多地表现为“人与物”的关系,货     

浅谈开展师范文化建设的重要意义

<正> 严格说来,师范文化建设是属于校园文化大范畴的,它就必须具备有关校园文化的特征,性质、功能等,我们理解校园文化,可以从广义、狭义两方面来着手。广义上讲,校园文化指学校的整体文化,包括校容校貌、教学与管理制度,全校师生的共识及所遵循的价值观念与行为准则,以及由此产生的一种浓烈持久的     

“国色”正流行——迎接中国设计时代的到来

大众设计的审美意识和设计需求是培育优秀设计的土壤,是发展工业设计的社会基础。发达国家的工业设计发展史表明,必须抓住历史机遇,大力提高大众设计的审美意识,为工业设计的快速发展创造良好的社会环境。"国色"的流行,表明中国人思想和人性的进一步解放,是国民设计意识提升的标志。中国发展工业设计的人文社会环境开始成熟,社会各界应积极培育、正确引导大众的设计审美意识,迎接中国设计时代的到来。     

试论艺术设计专业设计责任意识的培养与构建

从探索艺术设计的源头入手，追求设计责任意识的向度培养，阐述着多元文化格局的互相渗透，使眼底观照的对象和心中契悟的真意流露于笔端，使个人的文化印记、个人的思考实践得到了深刻的映射和本质的显扬。培养学生设计责任意识，现已成为艺术设计专业需要认真面对和解决的重要课题。     

青年聋哑学生社会化障碍分析

青年期社会化是人一生社会化的重要阶段,是青年适应社会发展要求,使个人从＂有机体生物人＂发展成为＂社会人＂的过程。青年聋哑学生作为青年中的一个特殊群体,由于自身的生理缺陷,他们极容易出现社会化障碍,影响社会化进程和正常的内化行为,容易引发越轨行为,     

艺术设计专业学生创意的层次性浅识

创意能力主要表现在获取知识能力、运用知识能力、分析问题能力,独立提出见解能力和创新能力五个方面,本文以艺术设计专业学生的创意层次为主要探讨对象,通过对其内涵的言诠和教学祈向,提出培养学生创意层次的客观性和现实必要性。     

儿子车祸身亡,生母养母谁继承遗产

半个世纪前，上海的姜老太领养了丈夫弟弟邱易的儿子邱刚，供其上学，送其参军，含辛茹苦培养成人。不料，2006年的一场车祸夺去了邱刚的生命。     

诗书双壁：栖居空间的率然表达——魏燮均艺术思想流变浅识

魏燮均以一种容易被人们所接受和喜爱的诗书＂语言＂,醒豁开启着自身的内心感受。他立足自我＂寄情其中＂,强调自身的艺术思想和审美祁向,自觉或不自觉地祭起了＂地域性＂文化诉说的旗幡。     

云南经济发展战略问题初探——试论云南的经济优势和劣势

云南经济发展战略可以从几个不同的角度进行探讨:例如,从政治地理角度出发看问题,云南毗临缅甸、老挝、越南,与东南亚国家在历史上、经济上、民族关系上联系密切。实行对外开放政策、引进外资和技术,需要加强与东南亚国家的联系。又如,从生态平衡角度看,云南地形复杂、气候多样,动植物资源丰富,发展商品经济有很大的自然潜力。既要大力发展经济,又要保护自然界的生态平衡。再有,我省有着各种自然资源的优势,可以转变为经济优势,但又受到交通不便和人才缺乏的劣势的影响,制约着经济的迅速发展。所以我们