个人教育投资与市场结构的经济学分析

探讨了教育投资①的主体的确定和教育资源配置问题,教育投资的两难性表现在:当教育投资主体与教育投资对象不同时,可能会引起教育投资的套牢;而当二者合一时,又会(因为人力资本的外部性和个体的财富约束)引起教育投资的不足。本文通过将人力资本划分为竞争性人力资本和垄断性人力资本,分析了不同市场结构下教育投资的特点以及不同投资主体对教育资源配置的影响。     

所得税制度对个人捐赠行为影响的经济学分析

本文在假设捐赠者符合经济人特征,追求效用最大化的条件下,运用多属性效用决策方法,构造了捐赠者的效用函数及预算约束曲线,从理论上分析探讨了不同的税收政策对捐赠者行为可能带来的影响,并为开展个人捐赠行为的实证研究提供了可以借鉴的理论模型.     

构建中国特色军民融合话语体系——走出中美比较研究的误区

通过对相关文献的梳理和分析发现,关于军民融合的中美比较研究中,呈现出研究主体单一、对策研究薄弱、实证研究和案例分析欠缺以及话语体系失范等现象。亟待通过改进研究方法,加强对中国军民融合实践经验的分析总结,构建具有中国特色军民融合话语体系,来深化军民融合研究,为进一步推动中国军民融合深度发展提供理论支撑。     

基于改进熵值法的西部地区城市化水平综合评价研究

从广义城市化的内涵出发,构建了融人口、经济、社会文化和城市建设于一体的城市化水平评价指标体系,采用改进的熵值法,对西部12个省区的城市化水平给予了综合评价,并对其2003-2005年的城市化水平进行综合排序,用以找出各省区的优势和差距,便于针对性地制定提高城市化水平的对策。