利用常态化录播系统提升高校课堂教学质量

全面提高高校教学质量是目前我国高等教育的工作重点，课堂教学质量的提升又是重中之重。新形势下，常态化录播系统的建设给高校本科课堂教学提升带来了新的契机。本文首先介绍了常态化录播系统的主要功能及优势，进而探讨利用常态化录播系统，从教师教学能力、课堂监督制度、教学质量评价以及学生课堂学风建设等方面着手，全方位提升高校课堂教学质量。为高校利用新技术提升课堂教学水平、提高人才培养质量提供了新的思路。     

贫富差距问题的社会制度分析

贫富差距问题的出现有着深刻的经济和社会根源。本文通过对私有制、组织效益、分配制度、社会福利、社会成本、分工以及经济制度的外部性等理论的研究,剖析了贫富差距问题的经济学原理,分析了在社会主义市场经济体制下的贫富差距问题。