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统计学
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2008年
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共有6条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1
1.
怎么比,才有效?
郑惟厚
《中国统计》
2008,(3):46-47
小时候营养不良的后果是什么,我们怎样知道?专家告诉我们,成长期的儿童若营养摄取不足,会影响他的成年身高.这些专家究竟是怎样知道的,为什么可以做出如此确定的结论呢?
相似文献
2.
研究结果要怎么解读(上篇)
郑惟厚
《中国统计》
2008,(4):43-44
媒体经常披露各式各样的研究结果,通常还加上引人注目的标题,例如: 咖啡喝多了对心脏不好 酒喝多想护肝 来杯茶、咖啡
相似文献
3.
涨几倍?少几倍?怎样说才正确?
郑惟厚
《中国统计》
2008,(2):43-44
记者在电视新闻中报导:葱价从一公斤75元涨到一公斤220元,"涨了三倍".我们来看看这则报导有没有问题. 75乘以3等于225,所以"220大约是75的三倍"是正确的说法,但是这和说"涨了三倍"是不是一样呢?
相似文献
4.
研究结果要怎样解读(中篇)
郑惟厚
《中国统计》
2008,(5)
上篇提到研究结果标题里面,最叫人困扰的,恐怕是以下两则了: 低脂饮食无助防癌救心?
相似文献
5.
你这是什么逻辑
郑惟厚
《中国统计》
2008,(6)
"逻辑"这个词应该大部分人都熟悉.它最常出现在诸如"你这是什么逻辑?"或"某人很没有逻辑"这类句子当中.
相似文献
6.
"平均"也有大学问
郑惟厚
《中国统计》
2008,(1):45-46
这样的主题也可以写一篇文章,难不成是我为了凑字数在灌水吗?当然不是这个样子的. 有些观念我们从小就学到了,之后也经常听到用到,于是习以为常,像"平均"就属于这一类;可是它究竟给了我们什么样的讯息,可能很多人都从来没有好好想过.
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