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通过两年多的实践 ,运用CBE理论对高职对口专业学生的能力培养进行了研究。结果表明 :学生能力得到长足进步 ;且显示出以下优点 :节省时间、针对性强、目标明确、学生的学习积极性高、更好的强化理论和重要技能。  相似文献   
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