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本文针对目前测绘专业的C语言教学状况 ,结合教学实践 ,介绍了以学生为主体、采取与专业课、科研相结合的方法 ,对学生进行理论联系实际思维方法的训练过程 ,旨在加强学生计算机应用能力的培养 ,使学生学会用计算机解决专业问题 ,以满足社会对专业人才的需要 相似文献
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