高校教学秘书文件管理系统的设计与应用

教学秘书工作繁杂,在工作过程中形成的各种文件比较多,简单的文件存档已经不能满足现代信息化教学的要求.能够在短时间内查阅大量历史信息,快速找到并打开所需目标文件非常必要,也是提高工作效率的有效途径.因此,教学秘书应该掌握文件管理的有效方法,本文正是在此基础上,采用VB、Access、Excel制作了文件管理系统,并详细阐述了其结构和功能.旨在为教学秘书的文件管理工作提供有效的帮助.     

关于完全学分制的探索

学分制教学改革一直是当前高等教育改革的热点问题,本文从学分制教学模式的基本特征、优点出发,探讨了我国目前实施学分制教学改革的现状,并分析了当前实施学分制的现有条件和面临的一些问题,最后,以内蒙古农业大学为例,探索了由学年学分制逐步过渡到完全学分制的几点策略。     

Excel内置函数和自定义函数在办公中的应用

Excel内置函数很多,如果在现有内置函数不能满足操作者要求的情况下,可以考虑使用自定义函数。本文通过对教师考核结果的整理和教师职称信息的匹配为例,简单介绍了排位函数、判断函数、查找引用函数和自定义函数的部分功能并给予实例展示,目的是希望办公人员能够熟练掌握一些在办公过程中经常用到的函数,使日常办公的琐碎复杂工作变得简单有序,提高办公效率。     

教学质量管理中教学方式与学生学习的调查分析——以2013年内蒙古农业大学教学管理质量年基础课教学方式调查结果为例

教学质量管理应该是教师和学生双方面的管理,提高教师教学能力并督促学生有效学习的过程是提高教学质量的关键.为此,本研究以教学质量管理年为契机,采用调查问卷的方式,从学生角度分析教学质量管理应注意的问题,结果如下.首先,在教学媒介方面,单一的多媒体教学或板书教学均不利于学生掌握授课内容,将多媒体教学和板书教学有机结合有助于学生掌握知识,提高学习成绩;其次,在学生管理方面,需要在保证学生走入教室的同时,课上让学生听明白授课内容并做好笔记,课下督促学生完成课后习题是提高教学质量的关键;第三,在教师管理方面,切实改善教师授课的方式方法,细化演绎推理过程,保证授课信息传递的完整性是提高教学质量的重要保障.     

基于教务系统课程清单的学院大课表制作和建议

笔者以教务系统下的课程清单为基础，以学院教师基本信息和课程基本信息为补充，采用Visual Basic6．0、Access 2003和Excel 2003为媒介，重新对课程清单进行了修正和完善，制作了比较适合本学院的大课表制作系统。这在很大程度上减轻教学秘书的繁杂工作，能够为学院、教研室制作相应的课表，也能够为院领导和学校督导组提供相对准确精简的课表信息，同时也为后续．工作量核算工作做了充足准备。