"两课"社会实践运行机制研究

高校的“两课”社会实践是提高“两课”教学质量的重要环节，必须建立行之有效的运行机制。“两课”社会实践运行机制包括领导管理机制、质量保障机制、效果评价机制三个部分。必须对运行机制的内容进行科学合理界定，并做到有机结合形成系统，才能保证“两课”社会实践的效果。     

论收入差距过大对思想道德建设的影响

当前在我国部分社会成员中，存在着收入差距过大的状况。这种状况对于树立正确的道德观，对于发扬艰苦创业精神，对于青少年思想道德建设，都有着明显的消极影响。为此，要采取必要措施予以消除。     

坚持实事求是 正确认识国情——纪念抗日战争胜利50周年

本文论述了抗日战争的胜利是党的解放思想、实事求是的思想路线的胜利,是中国共产党实事求是认识分析中国国情的结果;同时指出在改革开放的今天,同样要坚持实事求是认识国情。     

《邓小平文选》第三卷:当代爱国主义的最强音

本文从四个方面论述了《邓小平文选》第三卷的爱国主义思想。     

正确处理人民内部矛盾学说的创新与发展

正确处理人民内部矛盾学说是毛泽东思想、邓小平理论的重要组成部分。以江泽民为核心的第三代中央领导集体 ,坚持了正确处理人民内部矛盾学说 ,并且提出了正确处理人民内部矛盾的新思路和新方法     

略论大学生社会主义教育和国情教育的结合

从去年下半年开始,在各级党委领导下,逐步开展的对大学生的社会主义教育,收到了明显的效果。今年3月9日江泽民同志又作出关于坚持不懈地对青年学生进行近现代史和国情教育的指示。社会主义教育和国情教育的深入进行,对加强高校的思想理论建设,加强和改进学校的德育工作,培养我国社会主义事业的建设者和接班人,抵御和反对国内外敌对势力的和平演变阴谋,有着特殊重要的意义。社会主义教育和国情教育的目的是一致的。广大高校马克思主义理论课教师,要把社会     

论邓小平共同富裕思想

邓小平共同富裕思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。共同富裕目标的实现是一个渐进的、长期的过程，只有解放和发展生产力，才能尽快实现共同富裕的目标。     

消费示范的消极影响浅析

消费示范的消极影响是社会主义精神文明建设中必须正视的问题，它不利于社会的稳定和经济的发展，不利于社会主义思想道德建设，不利于青少年健康成长。要采取有力措施，抵制消费示范的消极影响。     

试论邓小平“胆子要大”的思想

在党的十一届三中全会以来的改革开放实践中,邓小平同志总是反复强调“胆子要大”.翻开《邓小平文选》第三卷,到处可见这些非同一般的话语.他教育并鼓励广大干部和群众要“大胆地试,大胆地闯”.邓小平“胆子要大”的思想构成了建设有中国特色社会主义理论的重要内容,为引导我国人民冲破旧思想旧观念的束缚,积极推进现代化事业,坚持党的思想路线提供了有力的思想武器.因此,学习和理解邓小平“胆子要大”的思想,对于现在和将来都有着十分重要的意义.     

论当前重大工程专家论证制度的问题与完善

专家论证制度在公共政策的制定和评估过程中发挥着重要的作用.面对外部环境的发展变化,专家论证制度不能再作为单一的环节发挥作用,而是逐渐演变为公共政策制定过程中一个完整、独立的辅助系统,通过运用系统理论的观点、公共管理学的知识,并结合重大工程的特点分析专家论证制度,以促使其科学化、法制化、民主化.