如何在阅读教学中培养学生的观察思维能力

从目前的语文教学来看，观察能力的培养已普遍引起重视，但仍存在着重视一般的观察方法训练而忽视观察中思维能力培养的倾向。那么，观察能力和思维能力有什么关系，在阅读教学中又怎样来培养学生观察中的思维能力，本文将予以探讨。     

论城市房屋拆迁制度的完善

以《城市拆迁条例》为背景,从法经济学的角度分析了目前城市拆迁的体制存在的使政府公权力的公信力降低、引发第三种诉愿、巨大的利益空间易于滋生腐败、效率低下等弊端。认为：实施政府和人民共同主导型的拆迁制度是根除各种弊端的较好选择,在拆迁制度的安排中,应区分公益性拆迁与商业性拆迁,严格限定公益性拆迁的含义,防止将商业性拆迁项目归于公益性项目。     

当代大学生法律意识的现状与对策研究

当代大学生法律意识严重缺失,违法犯罪及严重违纪现象频频发生,要解决当代大学生的法律意识和法制观念匮乏问题,必须加强立法和法学理论研究,更新教育观念,解决高等教育和校园环境中的关键性问题,健全家庭经济困难学生资助体系,贯彻依法治校原则,尤其是要创新大学生培养观念与方法,以培养大学生的遵纪守法观念和法律意识。     

参与式预算改革试验

2007年5月29日,中国发展研究基金会第三期参与式预算试验工作交流会在哈尔滨召开.在预算过程中引入民众的参与,早已称不上新鲜事,就在之前的4月4日,浙江省温岭市新河镇召开人大会议,举行2007年财政收支预算调整民主恳谈会.     

我国精神损害赔偿标准设立方式的实证研究

本文通过对我国精神损害赔偿有关的地方立法样本的分进行梳理和厘清,将我国精神损害赔偿的设立方式归为八类,通过对这八类方式进行综合比较,认为倍率式立法方式较为合理,并提出应加强类型化、进一步明确裁量因素、区别精神损害赔偿的立法原则等方面促使精神损害赔偿的立法科学化.     

多媒体信息技术在教学中的应用反思

多媒体信息技术应用在教学中,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生进行探索和发现,有利于突破难点,使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题。要正确使用多媒体这一教学手段,发挥多媒体的优势,更好地为教学服务。     

校园尚美文化建设与高中英语 教学的渗透与融合

本文旨在通过教育教学实践,探讨如何在校园美育文化建设的大环境中,发挥英语学科特色,开发英语学科资源,拓宽学生的文化视野,培养学生的跨文化交际意识和民族文化传承意识,从而提升学生的学科核心素养和审美情操,在丰富学生校园文化生活的同时更好地促进英语学科教学。     

你看你看，爱情的脸

爱情的愉悦可以改善内分泌,如痴如醉的两性欢娱,可以使你热血涌动精神振奋。一个感受着爱情甜蜜的女人当然也会衰老,但你可以因爱而容光焕发,因好心情而面目慈祥。     

我国高校图书馆馆藏数字化法律问题研究

网络技术的迅猛发展以及电子化图书的便捷,使得高校图书馆馆藏数字化必将是高校图书馆未来发展的方向。目前我国高校普遍存在外购的电子图书产品多、特色馆藏资源少、馆际合作少且资源重复投资等问题。由于我国著作权相关的法律对合理使用权的范围、地域、方式都进行了较为严格的规定,不能满足高校图书馆馆藏数字化发展的需求。我国版权法应借鉴美国《数字千年版权法》的做法,对＂合理使用＂的目的、地域范围、使用方式进行扩展规定,解除对图书馆数字化发展过严的限制,实现真正的资源共享。     

当代西方五种抗逆力模型比较研究

文章对Garmezy的行为目标模型、Hunter的抗逆力层次模型、Rutter的环境——个体策略模型、Kumpfer的环境——个体互动模型及Richardson的身心灵动态平衡模型的基本观点做出了总结概括,分别呈现了五种模型的结构关系,并在比较分析的基础上,提炼出五者之间的内在线索与研究特征。达到了对抗逆力理论脉络、运作机制、结构关系和发展结果的清晰把握。