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徐德祯 《兰州大学学报(社会科学版)》1999,(3)
本文分析了21世纪的高校德育所面临的挑战,并将其归结为五对矛盾关系,即:德育目标的既定性与主体目的易动性的矛盾,德育观念的崇高性与德育行为市场化的矛盾,德育内容民族性与教育手段全球化的矛盾,德育管理的保守性与教育体系开放性的矛盾,德育方法的单一性与德育因素复杂化的矛盾 相似文献
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