“90后”大学生政治社会化的若干思考

大学生政治社会化成功与否直接影响到大学生的成长成才,甚至一定程度上关系到社会的稳定。当前,＂90后＂大学生政治社会化过程中存在着政治信仰淡化、政治情感冷漠、政治取向功利化等问题。因此,高校应该改进思想政治理论课教学、浓厚校园政治氛围、加强对学生社团的引导和对网络信息的监管,从而推动大学生政治社会化顺利完成。     

试论高校后勤人力资源开发

高校后勤人力资源开发主要存在人力资源结构不合理和人力资源开发体制僵化的问题。因此，我们应从内部挖潜、加强员工培训和适当引进关键岗位人才等三个方面来开发高校后勤人力资源，改善人力资源结构和改革人力资源开发体制，促进高校后勤社会化的顺利实施。     

农村“留守儿童”隐忧思考

“留守儿童”存在教育缺失、管理缺位等隐忧。因经济欠发达，区域经济发展不平衡；政府管理、社会参与不到位或滞后；学校教育失衡和管理缺位；婚姻观念变化、家庭结构不稳、家庭教育失策等多因素所致。应通过强化政府统筹管理，加快相关立法、社会扶助设施和制度的建立；优化青少年健康成长的社会环境；充分发挥学校的主渠道作用，为留守儿童提供良好的教育环境；切实重视家庭教育，构建夯实的家庭教育基础；加强自我保护、安全、法制、心理健康等方面的教育和指导等措施，加强留守儿童的教养管理。     

农村“留守儿童”隐忧思考

留守儿童存在教育缺失、管理缺位等隐忧。因经济欠发达,区域经济发展不平衡;政府管理、社会参与不到位或滞后;学校教育失衡和管理缺位;婚姻观念变化、家庭结构不稳、家庭教育失策等多因素所致。应通过强化政府统筹管理,加快相关立法、社会扶助设施和制度的建立;优化青少年健康成长的社会环境;充分发挥学校的主渠道作用,为留守儿童提供良好的教育环境;切实重视家庭教育,构建夯实的家庭教育基础;加强自我保护、安全、法制、心理健康等方面的教育和指导等措施,加强留守儿童的教养管理。     

高校扩招后学生管理工作的几点思考

高校扩招带来学校的硬件设施不足,新生总体素质下降,学生管理难度增大,特困生数量增多,教学质量难以保证的现实。我们应采取增强现代化教育手段与措施,强化管理,加大济困的力度,拓宽济困渠道,充实和加强学生工作专干队伍的建设来适应新形势,解决新问题。这是时代赋予高校学生管理工作者的责任与使命。     

和谐社会视野下的中国公民权问题研究

20世纪90年代,中国的公民权利获得了前所未有的发展,但相对于社会整体的需要,距民众的权利诉求仍然存在一定差距。造成我国公民权发展滞后的原因是多方面的。应培养和提高公民的权利意识;建立和完善公民权立法;建立科学合理的制度和机制;建立公民社会自治组织和结社团体;发展电子政务;推动政府职能转变和运行,保障和发展中国公民权,促进社会进步和构建和谐社会。     

当代中国马克思主义伦理思想研究的新探索

最近,南华大学刘镇江教授的《江泽民伦理思想研究》一书已由中央文献出版社出版。该书由我国著名伦理学家唐凯麟教授作序,是研究当代中国马克思主义伦理思想新成果的探索性学术专著。重伦理,尚道德是中华民族的优良传统之一。我们党历来重视伦理道德在革命和现代化建设中的重要