论思想政治教育者权威存在的必要性 ——读《论权威》的启示

恩格斯的名篇《论权威》论述了"权威"的重要性和必要性,读此名篇,可以挖掘思想政治教育活动中教育者权威存在的合理性和必要性.首先,权威发挥作用的前提是服从规律.要肯定教育者权威,这包含两个方面,一是问题是靠权威来解决的,二是教育者权威必须是理性的权威.教育者可以从三个方面获得其权威,即通过教育者人格魅力构成感召权威,通过教育者渊博知识构成专业权威,通过民主的氛围巩固教育者理性权威.     

民族音乐在中学音乐教学中的渗透

近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,人们越来越重视学生的素质教育问题。在中学的音乐课堂教学过程中融合民族音乐知识,不仅可以激发学生的想象力、创造力,培养学生的音乐素养,还可以使我国优秀的民族音乐得以传承。因此,在中学的音乐课程教学过程中结合民族音乐知识,对于促进中学生的全面发展具有重要的作用。本文介绍了我国民族音乐的发展及内涵,分析了在中学音乐课程教学中融入民族音乐知识的重要意义,并针对课堂教学提出了一些措施,以将民族音乐知识更好地渗透到音乐教学过程中去,以供参考。     

师德建设在营造高校品牌文化中的作用

随着时代的发展，高校品牌文化已经成为竞争的主题。而师德是从古至今都一直受到歌颂的，在现代利益文化的熏陶下，师德显得更加的重要。在高校的竞争中，师德建设已经成为了必不可少的环节。从师德建设的必要性着手，着重分析了师德建设在营造高校品牌文化中的作用。     

民法司法解释的法源性初探

随着社会的变迁,经济的发展,成文法的缺陷与不足日益凸现。民法的法源将会相应地拓宽。我国司法解释事实上已经构成民法法源,司法解释应当在将来的民法典中明确为法源。未来的民法法源将包括:宪法;以民法典为核心的民事法律;行政法规中的民事规范;有关国家机关对于民事立法的法定解释;地方性法规中的民事规范;政府缔结或参加的国际条约;习惯法;判例法和法理等。     

中国管理会计发展中存在的问题及对策

管理会计是会计学与管理学直接结合的一门综合性学科,其通过不断吸收现代管理科学新方法,使自己的理论和方法逐渐成熟和完善,在西方国家的实践中为强化和改善企业内部经营管理作出了重要贡献。但我国管理会计的发展却不尽如人意。随着经济的发展,必须加强对管理会计应用与发展的研究,重新构造其目标和方法体系,才能有助于公司治理。     

建立教育学改革的塔型模式之我见

建立教育学改革的塔型模式之我见高琳多年以来，我国“应试教育”之风盛行，作为对我国学校教育有着深刻理论影响的教育学课程也存在着“双被动”现象，即教师教得被动，学生学得被动，师生双方都为应付考试而被动地教和学，教育学本身所主张的“双主性”原则成了学生背诵...     

新时期高校图书馆采访工作新对策

本文分析了在高教改革不断发展深化的新形势下，高校图书馆采访工作所面临的挑战，并针对存在问题，提出了做好新时期采访工作的对策和措施。     

试论高校人才的"流"与"留"

本文从关于人才"流"的界定入手,介绍了人才流动与人才流失的关系,分析了我国高校人才流失的现状和原因,并针对高校人才"单向流动"的特点,建设性地提出了"留"住高校人才的策略.     

大学英语写作同位结构语料库分析

以中国学习者英语语料库(CLEC)和英国国家语料库(BNC)为基础,参照Quirk的理论,对比分析中国学习者与英语母语者同位结构使用情况。结果表明:中国英语学习者在同位结构总数和两大类同位结构(即非名词性从句同位结构和同位语从句)使用上均明显少于英语母语者。少用的原因包括学习者词汇量较小、对同位结构重视不够、考试命题限制以及母语的影响等。     

高校思想政治理论课教学方法研究述评

高校思想政治理论课＂05方案＂实施以来,国内学界对思想政治理论课教学方法的研究主要围绕思政课教学方法研究、改革的思路和思政课具体教学方法两个方面展开。现有的研究成果在取得一定进展的同时,也呈现出一定问题,主要包括：从课程角度关注教学方法多,从学科高度关注教学方法少;对单一型教学方法关注多,对组合型教学方法关注少;对教学方法的运用关注多,对针对人才培养模式的教学方法关注少。