以红色文化为载体夯实中职德育 ——以衡水科技工程学校为例

时代需要的一流工匠要从少年培养,作为培育技能人才的基地,中职学校的学生正处于人生观、价值观形成的关键时期.本文提出,培养中职生的"工匠精神",应把育"匠心"、塑"匠魂"作为中职德育的重中之重来抓.而以社会主义核心价值观为引领,以红色文化为载体,把德育工作落到实处,是中职德育工作的重要组成部分.     

职校开展"两学一做"学习教育的实践路径研究

开展"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是各项事业稳步健康发展的根本保证.职业学校要紧密结合职教特点和学校实际,在强化制度建设和推进工作落实等方面采取针对性措施,确保"两学一做"学习教育落地见效.     

搭建多元发展平台助力教师专业成长

职业教育的发展离不开高素质的师资队伍,教师队伍建设是办好人民满意职业教育的根本保证.近年来,在国家大力发展现代职业教育的大好形势下,职业学校越来越被社会认可,随着招生规模的日益增加,专业设置的变动与更新,随之而来的问题和困难也在增加,专业师资的匮乏、落后专业教师的无事可做等问题尤为显著.优秀专业跟着市场走,教师跟着专业走,基于这种认识,职业学校也要做到与时俱进,为教师搭建多元发展平台,助力教师专业成长,以更好地服务专业建设需求,培养出技术精湛的工匠级技能人才.     

创新育人理念打造"双优"人才

李克强总理提出:"加快发展现代职业教育,是发挥我国巨大人力资源优势,促进大众创业、万众创新的战略之举""要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向,注重改革创新,深化产教融合,推动职业教育发展实现新跨越,并进一步培养高素质的劳动大军".职业教育要根据"以服务为宗旨,以就业为导向"的特点,在积极面向市场、优化专业设置的同时,我们应该充分认识到:职业教育是就业教育,对于职业学校来说,高技能人才还必须同时拥有高素质.因此,中职学生培养中要创新育人理念,注重德育工作和文化建设,打造"德技双优"的高素质技能人才,为社会经济发展提供优质人才保障.     

技工院校思想政治工作创新发展研究——以衡水技师学院（衡水科技工程学校）为例

围绕"立德树人"的根本任务,衡水技师学院(衡水科技工程学校)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党建为引领,创新思想政治工作机制,积极探索技工院校思政工作创新发展路径,着力打造"政治强、业务精、纪律严、作风正"的教师队伍,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,形成"三全育人"新格局。