会说六种语言的鸟

妈妈是一个难以取悦的人,但是有一年,我终于找到一件真正的好礼物来孝敬她了。那是—只会说6种语言的漂亮鹦鹅。我花了一大笔钱才把它买到手,然后,在她生日那天,我把它寄到了她的家里。     

轻松一刻

存包 一天,熊猫打算去超市,遇到刚从超市里出来的袋鼠。 袋鼠一脸的不悦。 熊猫问道：“怎么了？气成这样？” 袋鼠怒气冲冲地说：“保安不许我进,非让我先存包!”     

亚相容逻辑研究的路径分野及其哲学意蕴

亚相容逻辑的中心问题是如何在逻辑系统内刻画系统外的“亚相容性”,这就要求对爆炸原理的作用进行限制。“逻辑择代”路径主张修改经典逻辑的语义或语形,其结果或者无法真正刻画“不”相容性,或者在技术上过于特设。“逻辑应用”路径则不主张为经典逻辑构建择代系统,而是致力于把握逻辑法则在实际应用中的一般原则,形成了与“逻辑择代”研究路径的分野。其基本方法是引入“推出”和“相信”算子,通过刻画它们之间的相互作用机制来限制爆炸原理的可用性。“逻辑应用”路径更加合乎直观,完整保留了经典逻辑,具有明显的优势。对它的深入探讨更有可能促使形成国内逻辑学研究的主体性言说领域,其哲学意蕴深远。     

糊涂的老人

一对老年夫妇迎来了他们的50周年结婚纪念日。两位老人手牵着手，蹒跚着来到了他们小时候就读的学校，在一间教室的一张破旧不堪的课桌上，他们看到了当年他深深刻在上面的一行字：“我爱你，萨莉。”睹物思情，两人眼中都涌出泪花，忍不住拥抱在了一起。     

轻松一刻

诚实是金 某赌场内，一女士在轮盘赌机前拿不定选什么号码下注，她无奈地向身旁的一位年轻英俊的男士请教，那人献策说：“您芳龄几何，就选它。”     

轻松一刻

让座 有位精力旺盛的老婆婆去搭公车。上了公车，一个彬彬有礼的童子军起身让位给老婆婆，老婆婆说：“你坐好，我还很年轻，不需要你让座给我的!”     

浅析对高职学生英语自主学习能力的培养

高职英语教学的目标就是培养学生综合运用英语语言的基本能力,教育引导学生学会自主学习英语语言是提高高职英语教学质量的重要环节。加强对学生英语自主学习能力的培养,使学生能够学会分析和解决英语学习中所遇到的困难和问题,为将来工作学习打好坚实的基础。     

"矛盾"的多重定义与"真矛盾论"的理论困境

"真矛盾论"是澳大利亚著名逻辑学家和哲学家普利斯特等学者为当代亚相容逻辑的理论建构提供的哲学根据.他们认为,存在"事实上为真"的矛盾.要论证这一观点,就需要首先说明什么是矛盾之"真",这就要求回到"矛盾"概念的定义.本文表明,在"矛盾"的多重定义下,"真矛盾论"无法为自身找到合适的根据:"矛盾"的纯粹语形定义是不恰当的;在语义型定义下,矛盾是无法为"真"的,如果强行赋予其"真"值,则意味着已经改变了论题;在语用型定义下,矛盾之"真"可获得相对的说明,但矛盾的"可接受性"被弱化了,同时会导致与亚相容理念相背的结果;在本体论型定义下,矛盾之"真"需要语义封闭系统的可靠性作为基础,而其可靠性并不能在语义封闭的情况下得到证明.     

初中语文教学中情感教学的应用研究

在初中阶段，为了不断提高语文教学水平，教师要重视加强情感教学研究能力，通过在课堂引入情感教学方法，大大提高了课堂教学效率，本文结合教学实际，分析了情感教育在初中语文教学中应用的重要性，总结了具体的教学策略。     

社会经济因素对高龄老年人临终前生活自理能力衰退过程的影响

以《中国老年人健康长寿影响因素调查》数据为基础,利用混合线性增长模型,分析了1998—2014年七期调查中已经死亡的老年人样本在临终前的生活自理能力变化轨迹,以及童年期、成年期和老年期的社会经济因素对其生活自理能力变化过程的影响。研究发现,这三个时期的社会经济因素会对老年人临终前的生活自理能力衰退过程产生直接和间接的影响。早期较差的社会经济状况会通过死亡的选择作用提高进入老年期个体的生活自理能力表现,这种机制不会影响个体的生活自理能力变化轨迹,但是会间接降低失能人群的照料成本;丰富的社会经济资源会通过改善老年个体的内在能力和功能表现发挥对生活自理能力的保护作用,这种保护作用可以降低老年人的失能风险和照料成本,也会增加失能人群的死亡风险和照料成本,多种机制的共同作用增加了老年人失能风险变化趋势的不确定性。