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1.
我国上市公司独立董事制度若干特征分析   总被引:49,自引:0,他引:49  
2001年8月开始 ,我国上市公司全面实施独立董事制度。本文主要从独立董事的基本特征、独立董事占董事会比例及其与公司绩效的关系、独立董事薪酬特点及其与公司绩效的关系等方面对该制度一年来的实施情况进行分析 ,总结我国上市公司独立董事制度的实施特征 ,以期为下一步的完善提供经验支持。  相似文献   
2.
独立董事激励和约束机制研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
独立董事制度是公司治理的一项重要举措,独立性是它的核心和灵魂,恰当的激励和约束机制是确保独立董事独立性的重要因素.独立董事的激励和约束机制大体包括三类经济机制、声誉机制和法律机制.该文认为无论采用何种形式的激励和约束手段,中等程度的激励和中等程度的约束是最佳的"度".  相似文献   
3.
正确把握社会主义初级阶段剥削的特殊性   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭劲松 《浙江学刊》2004,(4):198-201
存在于我国社会主义初级阶段的剥削,无论是私有经济中的雇工剥削,还是公有经济中的隐性剥削,它们在剥削主体、剥削客体、剥削环境、剥削产生原因和存在形式、剥削者同被剥削者的关系等方面都具有不同于典型的私有制剥削的特殊性,是人类社会最后一种残存的特殊剥削.  相似文献   
4.
基于组织对企业社会责任(CSR)表现出的不同态度和内在动机,将企业的CSR行为划分为强制性、回应性、战略性和利他性4种类别,并在此基础上对相关理论进行回顾。通过对以往研究的比较总结,认为CSR行为在本质上作为企业的一种战略决策,受到内外部环境的共同影响并与之协同演进。由此,首次将战略管理中的协同演进观引入CSR研究,建立起CSR行为战略与组织绩效相互作用的协同演进模型,并在此模型基础上提出了下一步理论和实证研究的方向。  相似文献   
5.
关于管理研究及其理论和方法的讨论   总被引:2,自引:0,他引:2  
继续作者关于中国管理学科定位和发展方向的学术讨论,从管理学的研究动机,研究对象,以及理论和方法选择方面,讨论作者个人的一些初步想法.其基本观点主要有:1)学术研究的终极动力应该是对科学真理的追求;2)这种追求的一个重要特点就是勇于创新,勇于挑战现有的范式;3)这种创新必须基于严格的训练和严密的设计;4)这种严密的设计必须考虑到研究对象与理论和方法的匹配;5)中国管理学研究应该鼓励多种理论,多种学说,多种方法共同发展,取长补短,在借鉴国外主流管理学科发展的经验和教训的基础上,发挥中国管理学者的特长,解释和预测中国遇到的管理问题和现象,为整个管理学科的发展做出贡献.  相似文献   
6.
"康吧"交往是纳西族与傈僳族、藏族之间一种独特而历史悠久的物质交换模式,它不符合理性选择的逻辑却能世代延续至今,同时,不同民族间的"康吧"交往又存在差异。本文借鉴西方主流理论对这种古老的交往模式进行分析,从经济学、社会学、人类学的多重理论角度出发,采用访谈、观察与定量分析相结合的研究方法,对上述现象进行了分析。研究结果表明:(1)资源依赖性、信任和互惠原则对"康吧"交往的延续至关重要;(2)货币市场和投机行为的出现导致"康吧"交往走向衰落,但情感互惠和资源互补使之至今存在;(3)自然资源条件、资源互补程度、社会历史背景和文化因素,对交往模式的差异都有重要影响作用。  相似文献   
7.
自党的十五大报告提出“公有制的主体地位主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势”这一论断后,学界对如何界定社会总资产的统计范围认识尚不统一。科学界定社会总资产统计范围的必要性和重要意义在于:是坚持和贯彻社会主义初级阶段基本经济制度的客观要求,是发展社会主义市场经济的内在要求,是经济全球化背景下社会资产统计规范化和国际接轨的需要。科学界定社会总资产统计范围的依据:会计学与统计学理论依据;现行法律与政策依据;现实实践依据。社会总资产统计范围主要包括:经营性资产,资源性资产,公益性资产。  相似文献   
8.
联盟网络可以划分为企业、联盟关系以及联盟网络整体3个层次。本文针对当前网络与创新关系研究大多集中于单个层次要素分析的现状,从跨层次视角分析联盟网络3个不同层次的要素及其交互作用对企业创新绩效的影响机理。本文首先从资源基础观、关系嵌入和网络嵌入视角回顾企业创新理论的已有研究,分析企业属性、联盟关系属性以及联盟网络整体属性等3个不同层次的要素对企业创新绩效的直接作用;在此基础上深入分析这3个不同层次的要素间的跨层次交互作用对企业创新绩效的影响机理,提出相应的理论命题,构建企业基于联盟网络的跨层次创新机制理论模型。  相似文献   
9.
社会主义本质是消灭剥削,这是马克思主义的重要原则和基本原理,消灭剥削是社会主义同资本主义的本质区别,“消灭剥削”是一个长期的渐进的历史过程,社会主义初级阶段应依法允许合法剥削存在,社会主义初级阶段在消灭剥削问题上具有不同于发达社会主义阶段的特殊性。  相似文献   
10.
大学阶段是一个人价值观形成和培养的重要时期,在大学阶段对大学生的价值观进行研究并合理地给予引导,使他们具有创新所需要的价值观念,即怀疑批判精神、敢于冒险和兼容性,从而使他们成为创新型的人才,对于形成创新型的和谐社会具有重要的意义.  相似文献   
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