中职学校德育教育初探

中职教育对于促进产业工人技工化起着重要的基础性的作用，中职德育应该是中职教育的一个有机组成部分，是完善中职教育应有之义。中职德育与中职理论、技术教育共同担负着促进中职学生水平提升的职责。本文从中职德育的目标定位，特征措施、环境要求与设施诸方面，研究探讨了中职的德育工作提出了改进与加强的措施与路径。     

近年来高校教学档案利用研究综述

文章对近年来高校教学档案利用的研究成果进行分析,并分别对高校教学档案利用的意义与作用、特点、现状、发展趋势进行归纳和总结。     

提高小学语文课堂教学有效性策略初探

课堂教学是教学的基本形式，语文教学的实效性非常重要．它是促进学生有效学习的基本条件，能使学生在知识技能、过程方法、情感态度等方面获得协调发展。本文从精选教学内容、完善教学方法、建立完整评价机制三方面来探讨提高小学语文课堂教学有效性的策略。     

当今大学生网络道德教育

大学生网络道德失衡已经被广泛关注，遏制这一现象必须从根源出发才能彻底解决问题。本文给出了网络道德失衡的表现和根源，并针对相应的问题给出了措施，深刻讨论了当今大学生网络道德教育的重要性和必要性。     

秦岭北麓文化产业与生态建设协调发展研究

秦岭是我国重要的天然分界线,拥有重要的战略地位,同时拥有众多的文化资源和生态资源,具有极其丰富的文化和生态开发潜力,而西安秦岭北麓沿山文化带文化产业的开发和生态环境的有序建设对该地区经济发展和文化繁荣有很重大的意义。通过对比归纳国外文化产业发展和生态建设的经验,同时又实地走访调研西安秦岭北麓文化产业和生态建设情况,分析了西安秦岭北麓沿山文化带资源开发现状以及文化产业发展取得的成就,并提出诸多的问题,如文化项目单一,生态环境污染等问题。论述生态环境建设与文化产业发展之间的辩证关系。提出了在西安秦岭北麓沿山文化带文化产业发展和生态建设中应该走出一条创新之路、集约之路、统筹之路、科学之路和生态之路,协调发展文化产业和生态建设,通过文化产业繁荣促进生态建设,二者共同推动当地经济文化发展。     

茶壶·年轮

正茶壶的产生"壶"的概念有一个发展、演变和定型的过程。在我国商周时期"壶"字已经出现在容器上。成书于战国时期的《周礼》中对"壶"的解释:"壶,盛水器也"(《周礼·夏官·司马》);"壶,酒器也"(《周礼·秋官·司寇》)。由此可见,壶在当时用途上就是一种容器,用来盛装清水、茶水、酒水等液体,这与我们今天理解的用途一致。从制壶的材料来看,壶有陶质、石质、瓷质和金属质地之分。陶壶早在新石器时代就已出现,这与当时人类已开始了定居生活有关。     

浅谈如何活用AutoCAD面域工具

在平面设计过程中,面域通常应用于CAD图形面积周长等的计算.本文通过三个面域实例应用介绍,讲解了面域的一些运用技巧,通过面域的应用可提高学生的AutoCAD综合绘图能力,从而大大提高学生的平面设计的效率.     

我国医养结合模式的发展现状研究

我国逐步严峻的老龄化趋势和日趋庞大的老龄人群，对传统的养老模式提出了挑战，医养结合养老模式应运而生。医养结合模式作为横跨医疗和养老两大社会职能部门的新创举，在我国的发展状况存在一定的问题。本文针对医养结合模式在我国的发展现状进行分析研究，并在此基础上提出相关建议。     

新能源产业政策的量化分析及其环保效应

基于2003—2017年中国大陆30个省份的新能源产业政策以及CO₂、SO₂、PM_2.5排放量等数据,利用关键词提取和政策力度的方法量化分析新能源产业政策,并建立空间杜宾模型分析政策的环保效应。研究表明:新能源产业政策侧重点依次为新能源技术研发创新、太阳能和风能产业、新能源汽车,政策力度也呈现出阶段性变化。与之相对应,新能源产业在政策侧重和政策力度较大时发展较快,继而降低大气污染和碳排放。回归模型进一步证实新能源产业政策产生了显著的环保效应,而且具有溢出效应,即本省的新能源产业政策也会降低邻近省份的CO₂、SO₂、PM_2.5排放量。因此,应加强政策内容的导向作用,提升政策力度,合理匹配政策内容与政策力度改善大气环境;同时各个省份应该加强地区间新能源产业政策的协调,共同减少碳排放、联合治理大气污染。     

潮汕企业的启示

潮汕企业作为中国民营企业的代表之一，它的诟病很能反映当前我国民营企业所存在的不足。即使潮汕人聪明、勤奋、团结等优秀品质为众人所知，他们所经营的企业兴旺发达起来的也只有少数，潮汕地区也没能成为经济繁荣之地。其原因与潮汕人过时的管理模式以及思想观念密不可分。经过对当今潮汕地区现象的分析，得出的结论是潮汕商人的家族管理模式以及他们投机取巧、容易满足的心理是企业发展过程中最大的阻碍。研究潮汕企业对我国民营企业界也有大有益处。在当今经济全球化的趋势下，企业竞争愈加强烈，对于潮汕企业，甚至对于整个中国企业界来说，只有认识到自己的不足，才能更好地改进、更好地竞争。