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1.
随着信息技术的不断发展,越来越多教育教学软件已经在在初中英语教学当中得到了普及,并展现出了明显的应用优势。近年来,很多学校都大力推广口语 100 人工智能平台,该平台对提高学生的听说能力发挥了重要的作用,在这个基础上还可以帮助学生掌握更多的阅读和写作技巧。教师在使用这一智能平台的过程中需要坚持合理应用的原则,为学生营造良好的学习环境。 相似文献
2.
单位核心圈层由于掌握单位重要的资源、信息、权力,相较于圈层外成员,更有条件将自利倾向变为实际得利,这种自利倾向及行为具有负外部性,会引发单位小团体主义、矛盾激化、凝聚力降低等不良后果。因此,单位核心圈层成员应成为单位中重点防范、抑制、监管的对象。对此,应通过完善制度约束自利行为,通过打造优秀文化营造良好氛围,通过选人用人实现队伍净化,通过优化权力结构实现权力制衡,通过加强自律实现道德提升,切实防止单位核心圈层的自利倾向。 相似文献
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4.
我国大学英语教学中面临严重的教育生态失衡问题,而在澳大利亚的英语教学经验则体现出教育生态的整体性、平衡性、共存性与开放性等多种特点,因此,本文从课堂设置、师生关系及教师引导三个方面探讨澳大利亚教学经验对我国外语教学的启示。 相似文献
5.
基于服务业推动制造业的增长理论,运用2002-2012年北京市投入产出表增加值数据和完全消耗数据的实证分析表明,北京市生产性服务业投入能提升制造业增加值,且高端制造业产出效率高于传统制造业.但以科学研究、 技术服务为代表的高端生产性服务业对高端制造业增加值增长的贡献效率远低于劳动投入,生产性服务业对制造业增加值的提升效应有待进一步增强.因此,北京市应加大科技创新和研发投入,提供金融科技和监管科技,推动生产性服务业供给侧结构性改革,形成生产性服务业与高端制造业融合发展的格局. 相似文献
6.
当今社会,经济形势呈现出跌宕起伏的形势,消费市场呈现出一种日渐低迷的境况,在此境况下,文化消费市场也呈现出一种纷繁复杂的状态。当今的消费正在朝着文化消费的趋势发展,非物质文化遗产这种文化状态最能够体现出文化的差异,在这种背景下,怎样做才可以满足当前群众文化需求的心理和消费差异,怎样做才能把文化消费领域内所凸显出来的瓶颈问题正确的认识全面,这都值得我们深入的探究。笔者作为湖北省恩施市非物质文化遗产保护传承展演中心的一名演员,今天在这里将就群众文化需求、消费与非物质文化遗产的相关问题做出简要的探究,希望可以引起大家的共鸣。 相似文献
7.
我国"青少年体育俱乐部有公益性等特征,是我国今后引导并倡导发展,目的在大范围开展青少年日常体育活动的社会组织"。其目的是为了广泛吸引青少年积极参加日常体育活动,激发展现才能,发展个性,提高青少年参加体育活动的兴趣。然而,目前我国青少年体育俱乐部的建设还处在起步阶段,存在很多问题需要解决。本文在分析研究我国青少年体育俱乐部发展现状的基础上,提出了发展重点、发展基础、发展策略和路径等。 相似文献
8.
教材评估综述1.教材评估的含义国外有关英语教材评估的历史可以追溯到20世纪60年代,但直到20世纪80年代才真正得到广大学者的关注,而学者们对教材评估的认识不尽相同。英国语言学家Harmer认为研究教材的一种方法是看它是否能够满足学习者的需求,这是评判教材的依据和前提。Hutchinson& Waters也表达了类似的观点:教材评估基本上是一个对照(matching)过程。教师首先根据课程需要提出 相似文献
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10.
市场信用的缺失及法律规制路径的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李杨 《内蒙古民族大学学报》2009,15(3):95-96
市场信用的普遍和严重缺失,已经成为破坏我国经济秩序、妨害交易安全、影响国民经济和社会发展的顽疾.这主要是由于经济体制与道德或法制相矛盾、法律规范不健全等原因造成的,要建立我国市场经济领域的良好信用秩序,间接规制是最佳的路径选择. 相似文献