对西部退耕还林目标、作用、政策等问题的思考

退耕还林工程是我国正在实施的林业重点生态工程之一。由于陡坡耕地的水土流失对生态环境和农业可持续发展均构成压力，因而退耕还林势在必行。目前，退耕还林工程已经在全国很多地区实施，并取得了显著成效。但是，在工程实施过程中，有关部门不能正确理解退耕还林的真正内涵，出现了一些片面的认识和做法，影响了工程的建设。为保证退耕还林工作的顺利进行，该文就退耕还林的若干问题，如退耕还林的目标、作用、规模、政策以及和其他生态工程的关系等进行了探讨。     

高职院校商务英语教学需求分析调查

高职院校已开设了商务英语课程。商务英语教学需求分析调查得出，学生学习商务英语的目标明确、动机强、态度积极，并希望教师充分利用教材和教学环境，不仅培养他们的商务英语的读写能力，而且要满足他们的商务英语交际需要。为此，教师需要进一步改进商务英语教学策略，并且提高英语和商务专业知识水平。     

基于网络的专门用途英语自主学习模式探究

常规的专门用途英语(ESP)教学忽视了学生自主能力的培养,而网络活动能够结合ESP课程目标,以学生为中心,提供真实的学习资源和学习任务、帮助学生加工和建构知识、激发学生的动机和培养学生的学习策略,从而促进提高学生学习自主性。     

高职学生英语学习策略与英语学习成绩关系的研究

采用问卷对某职业学院高职学生的英语学习策略的情况进行了调查。调查目的是了解高职学生的学习策略状况,策略对成绩的相关性和预测力,及高分组与低分组在策略上的差异。研究结果表明高职学生一般地使用学习策略,只有管理策略和形式操练策略对成绩在统计意义上既有相关影响又有预测力,并且高分组和低分组在功能操练策略和母语策略上的差异不显著,而在管理策略和形式操练策略上有显著差异。