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1.
克拉申第二语言习得理论述评   总被引:11,自引:0,他引:11  
克拉申在第二语言习得方面的研究引起了语言学家的普遍关注。他提出的第二语言习得理论由五个假设组成,即(1)习得和学习区分假设;(2)自然顺序假设;(3)监控假设;(4)输入假设;(5)情感过滤假设。虽然克拉申的理论的个别部分有极端化的一面,但它可能是现有的最全面的、最可接受的一种理论,对提高外语教学质量以及推动我国广大外语工作者更深入地探索外语教学有现实的指导意义。  相似文献
2.
论行政伦理建设   总被引:8,自引:0,他引:8  
执政党的党员和领导干部、国家机构的公职人员的道德建设是“以德治国”系统工程中的关键环节 ,具有关键性价值。行政伦理本质上是一种政治伦理。政者不正 ,政者缺德 ,必须导致政治的腐败。执政者只有把法治提高到自觉的程度 ,把他律与自律结合起来 ,才能治理好国家。因此 ,加强行政伦理建设须从行政伦理的监督机制与养成机制的建立抓起 :一、加强公共监督 ,开展制度创新 ,规范国家公务人员的道德行为 ;二、加强自律养成 ,促使国家公务人员人格升华  相似文献
3.
"讲故事人"的内与外--从左琴科幽默小说看叙述的趣味   总被引:7,自引:0,他引:7  
理解左琴科幽默小说的真与深,其中一个关键环节即故事的叙事主体--讲故事人的叙述方式.当左琴科刻意安排自己的讲故事人与故事人物具备最大限度的同一性时,其叙事主体变得极为自由,讲故事人的身分,无论是故事内的,还是故事外的,或又内又外的,都不再被固定在一个叙述视角上,叙述非常自如地在讲故事人和故事人物之间频频移换,诱导出被原来视角所封锁的种种可能.这样的叙述趣味成就了人物的多面和故事多层的叙事效果、创作标的.  相似文献
4.
新疆高新技术及其产业化发展的调查与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
在高技术及其产业化方面,新疆目前总体情况是:高技术发展水平低,产业化应用推广不够,高技术扩散对经济增长的贡献弱。在加速发展新疆高新技术及加快产业化步伐方面,政府尚有大量的工作要做。  相似文献
5.
高校图书馆网络资源共享面临的困境及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
李莉 《湘潭大学学报》2000,24(2):158-159
目前网络资源共享面临着认识、管理体制、网络操作人没专业化等困境,对此,我们应采取以下一些措施树立正确观念;培训专业技术人才;开展网上教育;建立网络协调机构;规范网络数据标准。同时我们还应加强各高校特色数据库建设,丰富网上信息资源,以促使我国网络资源共享进一发展。  相似文献
6.
英美两国高等教育财政拔款体制的比较及经验借鉴   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对拨款的部门和权限 ,拨款方法 ,对公、私立学校的拨款以及今后的改革趋势等几个主要方面的比较分析 ,揭示了英美两国由于各自国情的不同 ,所形成的各具特色的高等教育财政拨款体制 ,以及在一些共同的背景因素下所体现出的共同的改革趋势。其中不乏经验值得中国借鉴。  相似文献
7.
博客:为青少年思想政治教育搭建新平台   总被引:4,自引:0,他引:4  
博客是信息技术发展的产物,2002年引入中国,尽管时间很短,但发展非常快,是目前互联网发展最迅速的新应用之一。博客的盛行对青少年的思想政治教育工作提出了挑战,也带来了机遇。思想政治教育是我国教育非常重要的部分,它从人的思想和心理着手,力图解决人的思想以及心理问题。而博客作为一个平等、开放的网络交流互动平台.思想政治教育应把握这一契机.与博客相结合.为青少年思想政治教育搭建一个新平台.  相似文献
8.
试论和谐社会视角下的大学公信力构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
公信力是一个组织发展的社会基础,是社会对一个组织的认可程度.大学在其发展的过程中,不断从社会的边缘走向社会的中心.随着高等教育的快速发展,大学的社会公信力在一定程度上却不断下降.在构建社会主义和谐社会过程中,我们应坚守大学理念,弘扬大学精神,勇担大学使命,建立现代大学制度,引领社会先进文化,不断提高大学社会公信力.  相似文献
9.
论会计师事务所审计质量控制模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会经济的发展,会计师事务所的作用越来越大.文章在对我国会计师事务所审计质量问题进行分析和比较国外现行审计质量控制模式的基础上,认为我国应逐步探索独立审计监管模式,成立独立的会计师管理机构.  相似文献
10.
美国学生事务管理历史演进及制度解析   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国高校学生事务管理经历了从"学生人事"、"学生服务"、"学生发展"到"SLI"四种模式的历史演进,其在理念、机制、手段和发展趋势等方面已形成了带有普遍性的一些特点,即:以学生的学习和发展为中心;间接报告、垂直管理和校外监督合为一体;法治和教育并重;领域日益学术化和人员日益专业化。这些对我国高校学生工作的转型提供了有益的借鉴。  相似文献
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