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通过对我院及其它几所院校病残弱学生分布情况的调查，以及病残弱学生体育课的现状分析，针对高校体育教学改革等问题,提出高校应当为身体病残弱学生开设体育课。 相似文献
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体育锻炼能增强体质,这是一致公认的事实,但对体育锻炼有助于智力发展,有利于提高学习质量,还有相当一部分人未能认识到,有的甚至错误地认为体育会影响学习等等。针对这一问题,我们谈谈自己粗浅的认识。 相似文献
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时代的迅猛发展 ,新技术革命、信息革命的到来 ,对人的素质提出了更高要求。高校体育教学要适应这一社会需求 ,满足培养全面发展人才的需要。但是目前高校体育教学中存在不适应形势的传统观念 ,阻碍着高校体育改革的深入进行。因此 ,我们必须在体育教学观念上进行转变和革新 ,才能有效地进行体育教学改革 相似文献
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对高校校园体育文化建设的理性认识 总被引：9，自引：0，他引：9
高等学校是一个相对独立的社会群体组织，它具有独特的工作体系和价值观体系。校园体育文化是在学校这一特定范围内，经过长期教学实践培养形成的。校园体育文化是通过对体育文化、校园文化的选择和重建，在不断构建自身的同时，聚合出校园文化与体育文化交融的交汇点．它既是体育文化的重要组成部分，也是校园文化的重要内容和形式。因此，加强校园体育文化建设是实现全民健身的迫切需要。 相似文献
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在对部分高校体育教育现状进行调查的基础上 ,分析了目前高校师生中普遍存在的忽视身心素质的现象 ,强调在高校体育教育中大力推进素质教育的意义及可采取的相应对策 相似文献
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