电子信息工程专业课程体系的改革与实践

课程体系是高校人才培养的核心,课程体系改革是高等学校教学改革落到实处的基石。从电子信息工程专业课程体系改革的指导思想入手,详细介绍了石家庄铁道学院电子信息工程专业课程体系改革的具体方案和特点,并在此基础上分析了课程体系改革的发展趋势。     

加速军工技术向民用工业转移

科学技术是人类认识和改造世界的强大力量.在通常情况下,一个国家的军事技术是建立在这个国家的科学技术最尖端、最现代化基础之上的.我国科学技术已建立起一套完整的体系,具有相当规模和先进水平.它不仅是实现国防现代化的重要手段,而且也是发展整个国民经济的重要力量.因此,把军事工业方面的科学技术有计划有步骤地向民用部门转移,是发展整个国民经济具有战略意义的大事,是迎接当前世界性的新技术革命挑战的一项重要战略对策.     

党政机关勤廉评价体系建设探微——以徐州市贾汪区勤廉评价系统建设为例

长期以来,党政机关和领导干部勤廉考核的科学性问题备受关注,创新勤廉评价体系成为党风廉政建设领域高度关注的话语。徐州市贾汪区纪委开展的领导班子及领导干部勤廉百分评价系统建设对此进行了积极探索,该系统主要是在电子信息平台上集绩效考核、信息公开、信访举报、廉情预警、信息交流、警示教育等功能为一体,建立预防腐败信息共享机制、预警机制和廉政指标体系,增强了绩效管理的科学性,提升了惩防体系建设的信息化水平,促进了行政权力的阳光运行。     

无锡崇安区江海街道探索社会建设新途径

近年来，江苏省无锡市崇安，区江海街道以深化社会治理、服务社会民生为核心，积极探索一条符合街道发展实际的社会建设新路径，不断提升社会治理与社区服务水平，有力推动了基层社会治理创新格局的形成。     

学校环境中的儿童干预研究

干预是心理学应用的一个重要方面,而学校干预则是干预研究中的重点。一方面学校是儿童集中的地方,为干预本身提供了良好的条件;另一方面儿童是社会的未来,他们的身心健康决定着社会未来的发展方向。有证据表明,能有效调整自己的应对策略来适应生活情境的儿童似乎更可能拥有最好的发展成果。学校干预的实质在于为全体儿童良好发展提供消解各种生活压力的应对技巧。因此,学校应着重发展有效的干预模式,从而提高儿童应对生活压力的各种技巧。     

论学校德育中的“爱我”教育

“爱我”教育是我们现行学校德育所常常忽视的。“爱我”教育就是要教育青少年珍惜自己所拥有的一切。教育者应该让学生既意识到自己是美丽和有价值的,同时又意识到自己是重要和有前程的。自爱是人的一种天性,也是中华传统美德的重要组成部分,更是每个人良好品德形成的重要基础。实践证明,只有重视了“爱我”教育,道德教育才能取得良好的效果。     

京津冀拓展发展新空间研究

京津冀在建设世界级城市群的过程中,北京和天津的"大城市病"问题以及河北作为京津冀的发展短板问题,均要求京津冀拓展发展新空间.笔者从经济增长、 结构优化和区位条件3个方面分析出下一步京津冀应该拓展的发展新空间是保定、 廊坊和沧州,并指出了三市下一步的发展方向和重点.强调京津冀发展新空间时要联合治理环境污染、 加强人才支撑、 提升公共服务的均等化水平.     

《道德经》中的积极人格与美德

积极心理学研究了智慧、勇气、仁爱、正义、节制和卓越六种美德,包括了二十四种积极人格.而这六种美德和二十四种人格中的一些早在几千年前就存在于中国文化和思想体系中了.文章仅以<道德经>为例,探讨<道德经>中这些美德和人格理论.拟将这一新兴学科与中国古代的哲学智慧联系起来,既是为了本土化的需要,也是从另一个角度来研究这门学科,以此达到对它更深的认识.     

我党我军抗日战争中的法律战实践

按照“广东省可持续发展若干重大问题研究”综合调研组的部署，省环保局联合发改委、统计局、广东省社会科学院、暨南大学等单位组成一行11人的调研组．赴浙江、山东，对两省充分利用建设生态省的发展契机．改善生态环境，推进经济社会可持续发展进行考察学习。[编者按]