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人本视阈下国际教育中90后大学生思政教育新思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
随着时代的发展和社会环境的文化,思政教育必须跟上时代步伐,秉承"以人为本"的理念下,针对国际教育"90后"大学生,通过文献法,座谈与调查法,总结归纳出其思想个性特点,并针对其提出相应新举措,以更好开展思政教育,培养国际教育新人才。  相似文献   
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