首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
综合类   4篇
  2002年   1篇
  2000年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
关于《英语视听说课》教材选编的几点要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
《视听说课》是利用现代化教学设备,使用电影和录象片所提供的信息和语言情景,通过系统的课上及课下的练习,发展学生的听说能力和语言交际能力的一门语言实践课。所以它对教材的选编有几点特殊的要求。《视听说课》它需要的教材不同于以文学材料为主的教材。它的选编主要体现在对大量声象资料的筛选和编辑上。在编选《视听说课》教材  相似文献   
2.
narrative:故事,记叙,讲述。a write of greatnarrative power.极富有叙述能力的作家。narrative 这个词在这些词当中是最正规的和最普遍用的一个词。它适合用于各类任何有刺激性描写所发生的事或事件。更确切地说:有舒情诗性质的去描写,以及唤起人们感情色彩的诗句。更明确地是,它适用于重述或真实地描述所发生的重要事件。并逐日地叙述和讲解他个人(或私人)在旅行期间真实的亲身经历。有时还可用于富有幽默、滑稽、伤感的不厌其烦地长谈已经过去的悲惨往事。  相似文献   
3.
英语里的as是一个比较常见,用法繁多的词,它和其它词的搭配关系也很广泛,就其用法现归纳为以下几种作用.一、as用作关系代词.引出定语从句1.such…as像……这(那)样的,像……之类的:as和such连用,such在下列句子里作定语用,说明主句里的某个名词,而越在定语从句里,可能是主语,宾语或表语.We will give you such data as will help you inyour work.(as作从句里的主语)我们要提供给你们那种对你们工作有帮助的资料.  相似文献   
4.
以 ed 结尾的词和不规则动词的过去分词在句中可构成现在、过去和将来完成时的组成部分。过去分词用于不定式的完成时态和构成各种被动语态。过去分词可作被动态谓语、定语、状语、宾语补语、主语补语,但它始终具有被动态含义。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号