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1.
师范院校的培养目标是未来的教师,而普通话是教师的职业语言,所以师范院校开设普通话训练课程,势在必行。要完成普通话训练的教学任务,应处理好理论指导和训练实践的关系、教师示范与学生练习的关系、难点和易点的关系、课内和课外的关系。  相似文献   
2.
古文今译的目的是再现古代作品的原貌,使没有古汉语阅读能力或阅读能力不很强的人能了解古文内容,以便学习和借鉴。实现这一目的,就应严格遵守古文今译的原则,准确而通畅地将古文的内容译成现代汉语。  相似文献   
3.
阎连科在他的茅盾文学奖获奖小说《日光流年》中,以虚构的“三姓村”及其奇异的故事,对中华民族安土重迁、将个体价值融入集体价值之中等民族性进行了隐喻性的描绘,意在通过历史性的思考,寻求民族生存之道。  相似文献   
4.
阎连科可以称为军旅作家,多数写和平时期的军旅,探讨中国的农民性、国民性,纯写战争的作品并不多,但他的作品侧重关注战争中的普通人,描写他们的心理,代表了中国战争文学的另一种思考.  相似文献   
5.
教师的口语表达能力是一种较高层次的说话才能,它应该在思想性、科学性、艺术性等方面达到一定的高度。因此,对教师口语艺术的探究,将对提高师范生的口语素质、改进训练方法、激发学生的思维力和创造力,产生积极的影响。  相似文献   
6.
教师的职业决定了教师有独特的语言艺术。好的教师语言,应是教师从事教育、教学工作必备的基本条件。因此不论课内课外,教师都必须自觉地不断提高自己的语言修养。  相似文献   
7.
ABB型形容词的结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
ABB型形容词 ,其中BB的意义虚化与否程度不一 ,BB在构词时是定位的 ,但是 ,有的可以单独成词。所以 ,A与BB的结构关系应根据具体的A、BB来确定  相似文献   
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